摘要:2003年12月23日.川东北某天然气矿井发生特大“井喷 .含有大量硫化氢的天然气逸出.造成243人死亡的重大事故.硫化氢(H2S)是一种无色有臭鸡蛋气味的剧毒气体.可溶于水.有可燃性.完全燃烧生成二氧化硫和水. 请根据以上信息.结合学过的知识.回答下列问题: ⑴事故发生后.若及时采取对逸出气体点火燃烧的措施.可以减少对人员的危害和死亡.写山逸出气体完全燃烧的化学方程式: . ⑵用点燃的方法可除去H2S气体.但生成的二氧化硫又可能造成的危害是 . ⑶专家提醒:发生H2S气体泄漏时.可用湿毛巾捂住鼻子迅速离开现场.这种做法的理由是 . ⑷“井喷 事故发生后.村民虽已闻到弥漫在空气中的臭味.但直到几小时后.村干部通 知他们迅速撤离.才意识到危险.对此.你对学习化学知识有何感想:
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2003年12月23日,川东北某天然气矿井发生特大“井喷”,含有大量硫化氢的天然气逸出,造成243人死亡的重大事故,硫化氢(H2S)是一种无色有臭鸡蛋气味的剧毒气体,可溶于水,有可燃性,完全燃烧生成二氧化硫和水.
请根据以上信息,结合学过的知识,回答下列问题:
(1)事故发生后,若及时采取对逸出气体点火燃烧的措施,可以减少对人员的危害和死亡.写山逸出气体完全燃烧的化学方程: .
(2)用点燃的方法可除去H2S气体,但生成的二氧化硫又可能造成的危害是 .
(3)专家提醒:发生H2S气体泄漏时,可用湿毛巾捂住鼻子迅速离开现场.这利做法的理由是 .
(4)“井喷”事故发生后,村民虽已闻到弥漫在空气中的臭味,但直到几小时后,村干部通知他们迅速撤离,才意识到危险.对此,你对学习化学知识有何感想: .
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请根据以上信息,结合学过的知识,回答下列问题:
(1)事故发生后,若及时采取对逸出气体点火燃烧的措施,可以减少对人员的危害和死亡.写山逸出气体完全燃烧的化学方程:
(2)用点燃的方法可除去H2S气体,但生成的二氧化硫又可能造成的危害是
(3)专家提醒:发生H2S气体泄漏时,可用湿毛巾捂住鼻子迅速离开现场.这利做法的理由是
(4)“井喷”事故发生后,村民虽已闻到弥漫在空气中的臭味,但直到几小时后,村干部通知他们迅速撤离,才意识到危险.对此,你对学习化学知识有何感想:
2003年12月23日,川东北某天然气矿井发生特大“井喷”,含有大量硫化氢的天然气逸出,造成243人死亡的重大事故,硫化氢(H2S)是一种无色有臭鸡蛋气味的剧毒气体,可溶于水,有可燃性,完全燃烧生成二氧化硫和水.
请根据以上信息,结合学过的知识,回答下列问题:
(1)事故发生后,若及时采取对逸出气体点火燃烧的措施,可以减少对人员的危害和死亡.写山逸出气体完全燃烧的化学方程:________.
(2)用点燃的方法可除去H2S气体,但生成的二氧化硫又可能造成的危害是________.
(3)专家提醒:发生H2S气体泄漏时,可用湿毛巾捂住鼻子迅速离开现场.这利做法的理由是________.
(4)“井喷”事故发生后,村民虽已闻到弥漫在空气中的臭味,但直到几小时后,村干部通知他们迅速撤离,才意识到危险.对此,你对学习化学知识有何感想:________.
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2003年12月23日,川东北某天然气矿井发生特大“井喷”,含有大量硫化氢的天然气逸出,造成243人死亡的重大事故,硫化氢(H2S)是一种无色有臭鸡蛋气味的剧毒气体,可溶于水,有可燃性,完全燃烧生成二氧化硫和水.
请根据以上信息,结合学过的知识,回答下列问题:
(1)事故发生后,若及时采取对逸出气体点火燃烧的措施,可以减少对人员的危害和死亡.写山逸出气体完全燃烧的化学方程:______.
(2)用点燃的方法可除去H2S气体,但生成的二氧化硫又可能造成的危害是______.
(3)专家提醒:发生H2S气体泄漏时,可用湿毛巾捂住鼻子迅速离开现场.这利做法的理由是______.
(4)“井喷”事故发生后,村民虽已闻到弥漫在空气中的臭味,但直到几小时后,村干部通知他们迅速撤离,才意识到危险.对此,你对学习化学知识有何感想:______.
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(1)事故发生后,若及时采取对逸出气体点火燃烧的措施,可以减少对人员的危害和死亡.写山逸出气体完全燃烧的化学方程:______.
(2)用点燃的方法可除去H2S气体,但生成的二氧化硫又可能造成的危害是______.
(3)专家提醒:发生H2S气体泄漏时,可用湿毛巾捂住鼻子迅速离开现场.这利做法的理由是______.
(4)“井喷”事故发生后,村民虽已闻到弥漫在空气中的臭味,但直到几小时后,村干部通知他们迅速撤离,才意识到危险.对此,你对学习化学知识有何感想:______.