“农村沼气建设”是一项民生工程，近年来，巢湖市大力发展农村沼气能源，现已建成8000多口沼气池．沼气是当今农村已开发和使用的最洁净的气体燃料之一，受到了许多农户们的欢迎．
（1）沼气主要由甲烷组成，另外还含有少量的二氧化碳、氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳、水蒸气．沼气略带臭味，请你分析臭味可能来自气体．
（2）从安全方面考虑，点燃沼气前，要先，使用沼气时一定要防止沼气中混入，其原因是，写出其发生反应的化学方程式．
（3）有人认为，沼气作燃料可避免温室效应的发生．对些说法，你的评价是．
（4）沼气对新农村建设有什么重要意义？．

下面几位同学是测量空气中氧气体积含量的四个实验，请你参与他们的实验探究：
[实验一]小强采用A图所示的装置进行实验：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推拉两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化．
（1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是．
（2）该反应的化学反应表达式，铜丝表面的变化是．
（3）小强测得实验结果如下：

反应前注射器内气体总体积	反应后注射器内气体总体积
25mL	22mL

由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数2l%（填“＞”、“=”、“＜”）．造成该实验出现误差的原因可能是．（填序号，）
①没有交替缓缓推动两个注射器活塞；
②读数时没有冷却至室温；
③加入铜丝量太少；                                          
[实验二]：小红采用B图所示的装置进行实验：实验过程如下：
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：用放大镜点燃燃烧匙内的红磷．
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5．
请回答下列问题：
（1）集气瓶中剩余的气体主要是，根据实验推断它的性质有．
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积小于总容积的

1

5

，其原因可能是，若进入集气瓶中水的体积大于总容积的

1

5

，其原因可能是．
（3）红磷燃烧的现象是，化学反应表达式为．
[实验三]小华同学打算采用C图所示的装置进行实验：设计如下方案：选用实际容积为25mL的试管作为反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与注射器（注射器的容积为40ml，且润滑性很好）相连，注射器的前沿停在20ml刻度处．（假设此实验能够按照小华的设想正常进行，白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，且两个容器间的导管足够粗，保持空气正常流动．）请回答下列问题：
（1）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明；
（2）若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，试管冷却后，再松开弹簧夹．可观察到的现象为：；
（3）若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，试管冷却．在实验的过程中观察到的现象为，，．
（4）若按小华的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败．例如：．
[实验四]小明用图D装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%．

（1）如图A仪器的名称是，
镁带燃烧的反应表达式为、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是．
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有．

某化学兴趣小组的同学进行下列些实验探究活动：（一）制取氧气，（二）制取二氧化氮气体并验证分子的性质．
【查阅资料】获取信息，确定实验方案．
查获如下信息：H₂O₂、KClO₃、KMnO₄等物质在一定条件下分解都可以产生O₂，其中过H₂O₂价格最低，在常温下就能够分解放出O₂；KClO₃价格较高，分解较困难，且常伴有副产物；KMnO₄价格较高，加热即可快速分解．MnO₂能加速H₂O₂、KClO₃二种物质的分解，可重复使用．NO₂气体可以通过Cu和浓HNO₃反应Cu+4HNO₃（浓）═Cu（NO₃）₂+2NO₂↑+2H₂O得到．NO₂是一种红棕色的气体．
【实验探究】组装仪器，进行实验，整理用品．可供选择的实验装置如下图：

【反思总结】
（1）在设计实验方案时除应考虑药品的价格、制氧气过程的安全性等因素外，还应考虑的因素是（只要写出一个、下同），若用A装置来制取氧气则A中发生反应的化学方程式为．
（2）若用最低成本制取一瓶较纯氧气，你认为应选择的最佳实验装置是（填写字母代号）；实验装置组装后首先应；实验完毕后，欲分离混合物中的二氧化锰应采用的主要实验操作是．
（3）制取一瓶红综色的NO₂气体，并用NO₂气体来探究分子的性质．
①实验中同学们通过查阅资料发现，制取NO₂用B装置，收集NO₂只能用F装置．请推测NO₂可能具有的性质：（写一个物理性质）、（写一个化学性质）；
②用图中G装置探究分子的性质时，抽去两瓶之间的玻璃片，一段时间后，发现两瓶气体颜色相同．则由此实验得出的结论是．

在学习冶炼生铁原理后，某校化学兴趣小组的同学对铁的氧化物的性质开展了探究活动．
（1）铁的氧化物中除氧化铁为红棕色外，其余都为黑色．
（2）一氧化碳与铁的氧化物在高温条件下，都能发生类似于一氧化碳与氧化铁的反应．
（3）铁的氧化物中只有四氧化三铁能被磁铁吸引．
（4）铁的氧化物都能与盐酸、稀硫酸反应且无气体生成．
[实验探究]
兴趣小组的同学设计了下图所示的实验装置，进行高温条件下（酒精喷灯提供高温）一氧化碳与四氧化三铁反应的实验．

[讨论交流]第一小组有两位同学在连接实验装置、检查装置气密性、装药品、固定实验装置后，就实验操作顺序问题出现了分歧．
（1）小梅同学认为先通一段时间一氧化碳排净空气，然后再点燃酒精灯和酒精喷灯，小成同学觉得这样做不好，他的理由是：．
（2）小成同学主张先点燃酒精灯和酒精喷灯，然后再通一氧化碳，小梅同学又提出反对，她的理由是：．
（3）老师认为他们的反对意见都有道理．请你帮助这两位同学解决他们的困难，你的办法是．
[实验发现]
（1）第二小组同学通过实验，观察到，说明已发生化学反应生成了二氧化碳．
（2）玻璃管A中的粉末始终是黑色的．实验完毕，待玻璃管A冷却后，小斌同学用磁铁在玻璃管A外壁移动，发现黑色粉末能被磁铁吸引，小斌认为有金属铁生成．小明同学认为小斌的实验不能证明有金属铁生成，理由是．
（3）小明同学将冷却后的黑色粉末取出实验，证明有金属铁生成，其实验方法和现象是，化学方程式是．在高温条件下一氧化碳与四氧化三铁反应的化学方程式是．
第三小组取12g含有杂质的四氧化三铁样品（杂质不参加化学反应），通入足量的一氧化碳在高温下充分反应后剩余8.8g固体，求样品中四氧化三铁的质量分数（写出计算过程）．
[实验反思]
（1）第四小组实验未能正常进行，玻璃管A破裂了，其实验失败的操作是．
（2）常见的铁矿石有：磁铁矿（主要成分是Fe₃O₄）、赤铁矿（主要成分是Fe₂O₃）、褐铁矿（主要成分是Fe₂O₃?3H₂O）、菱铁矿（主要成分是FeCO₃）、黄铁矿（主要成分是FeS₂）．其中，理论上最适宜炼铁的两种矿石为，理由是．