摘要:科学探究涉及的要素有: . .制定计划.进行实验.收集证据.解释与结论.反思与评价.表达与交流等.
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英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中,对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍.生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等,现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究.
【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?
【假设与猜想】小明和小军根据所学,分别做出了下列猜想:
小明的猜想:含碳、氢两种元素;
小军的猜想:含碳、氢、氧三种元素.
【实验设计】小明和小军根据猜想制订了下面的实验方案,请填空:
(1)如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块干冷的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠.
(2)如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有
【证据与结论】
实验(1),观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在(填元素符号)
实验(2),观察到烧杯内壁附着的
【分析与交流】小红认为实验(1)和实验(2)获得的证据不能证明原料中是否存在氧元素,她的理由是
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【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?
【假设与猜想】小明和小军根据所学,分别做出了下列猜想:
小明的猜想:含碳、氢两种元素;
小军的猜想:含碳、氢、氧三种元素.
【实验设计】小明和小军根据猜想制订了下面的实验方案,请填空:
(1)如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块干冷的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠.
(2)如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有
澄清石灰水
澄清石灰水
的烧杯,观察现象.【证据与结论】
实验(1),观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在(填元素符号)
H
H
.实验(2),观察到烧杯内壁附着的
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊
,则说明原料中一定存在碳元素.【分析与交流】小红认为实验(1)和实验(2)获得的证据不能证明原料中是否存在氧元素,她的理由是
蜡烛燃烧时与空气中的氧气反应,氧气一定提供氧元素
蜡烛燃烧时与空气中的氧气反应,氧气一定提供氧元素
,要证明原料中是否存在氧元素,还需测定参加反应的蜡烛及生成H2O、CO2的质量
质量
.
英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中,对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍.生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物,现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究.
提出问题:生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?
假设与猜想:主要原料为有机物,猜想:①一定有______元素;②可能还有氢元素和氧元素.
实验设计:根据上述三种元素的猜想制订实验方案.
(1)如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠.
(2)如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有______的烧杯,观察现象.
证据与结论:
实验(1),观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在(填元素符号)______.
实验(2),观察到烧杯内壁附着的______,则猜想①成立.
分析与交流:实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在______元素,因为______.
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提出问题:生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?
假设与猜想:主要原料为有机物,猜想:①一定有______元素;②可能还有氢元素和氧元素.
实验设计:根据上述三种元素的猜想制订实验方案.
(1)如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠.
(2)如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有______的烧杯,观察现象.
证据与结论:
实验(1),观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在(填元素符号)______.
实验(2),观察到烧杯内壁附着的______,则猜想①成立.
分析与交流:实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在______元素,因为______.
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英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中,对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍.生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物,现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究.
提出问题:生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?
假设与猜想:主要原料为有机物,猜想:①一定有______元素;②可能还有氢元素和氧元素.
实验设计:根据上述三种元素的猜想制订实验方案.
(1)如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠.
(2)如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有______的烧杯,观察现象.
证据与结论:
实验(1),观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在(填元素符号)______.
实验(2),观察到烧杯内壁附着的______,则猜想①成立.
分析与交流:实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在______元素,因为______.
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提出问题:生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?
假设与猜想:主要原料为有机物,猜想:①一定有______元素;②可能还有氢元素和氧元素.
实验设计:根据上述三种元素的猜想制订实验方案.
(1)如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠.
(2)如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有______的烧杯,观察现象.
证据与结论:
实验(1),观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在(填元素符号)______.
实验(2),观察到烧杯内壁附着的______,则猜想①成立.
分析与交流:实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在______元素,因为______.
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英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中,对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍.生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物,现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究.
提出问题:生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?
假设与猜想:主要原料为有机物,猜想:①一定有________元素;②可能还有氢元素和氧元素.
实验设计:根据上述三种元素的猜想制订实验方案.
(1)如图所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠.
(2)如图所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有________的烧杯,观察现象.
证据与结论:实验(1),观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在(填元素符号)________.
实验(2),观察到烧杯内壁附着的________,则猜想①成立.
分析与交流:实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在________元素,因为________.
(2012?资阳)英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中,对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍.生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物,现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究.
提出问题:生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?
假设与猜想:主要原料为有机物,猜想:①一定有
实验设计:根据上述三种元素的猜想制订实验方案.
(1)如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠.
(2)如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有
证据与结论:
实验(1),观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在(填元素符号)
实验(2),观察到烧杯内壁附着的
分析与交流:实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在
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提出问题:生产蜡烛的原料中主要有哪些元素?
假设与猜想:主要原料为有机物,猜想:①一定有
碳
碳
元素;②可能还有氢元素和氧元素.实验设计:根据上述三种元素的猜想制订实验方案.
(1)如图1所示,在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片,一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠.
(2)如图2所示,在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有
澄清石灰水
澄清石灰水
的烧杯,观察现象.证据与结论:
实验(1),观察到玻璃片上有细小水珠时,说明原料中一定存在(填元素符号)
H
H
.实验(2),观察到烧杯内壁附着的
澄清石灰水变浑浊
澄清石灰水变浑浊
,则猜想①成立.分析与交流:实验(1)和实验(2)获得的证据均不能证明原料中一定存在
O
O
元素,因为氧元素有可能来自于空气中的氧气
氧元素有可能来自于空气中的氧气
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