摘要:1.某校化学课外活动小组在一次探究性实验中.将一种金属投入盛有水的烧杯中.发现反应剧烈并有大量气体生成.请根据上述实验现象探讨下列问题: (1) 根据所学知识推测该气体可能是什么气体.并简述推测理由. (2)对你所推测的气体.试设计实验进行检验(写出简要的实验步骤.现象.结论) .
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某校化学课外活动小组在一次活动中,取刚降到地面的雨水水样,每隔5分钟用PH计测定一次PH,其数据如下表:
已知:正常雨水的PH约为5.6,酸雨的PH小于5.6
(1)所取的雨水是否为酸雨
(2)经调查,这一地区有一座燃煤发电厂(生产过程中产生SO2),某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2,将其转化成亚硫酸钠(Na2SO3).请你帮他写出该反应的化学方程式:
(3)为了防止“酸雨”的产生,保护我们的大自然,请提出一条合理化的建议:
(4)若用pH试纸测定雨水的酸碱度,测定方法是:
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| 测定时刻 | 6:05 | 6:10 | 6:15 | 6:20 | 6:25 | 6:30 |
| PH | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 |
(1)所取的雨水是否为酸雨
是
是
(填“是”或“否”);在测定期间,雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐增强
增强
(填“增强”或“减弱”)(2)经调查,这一地区有一座燃煤发电厂(生产过程中产生SO2),某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2,将其转化成亚硫酸钠(Na2SO3).请你帮他写出该反应的化学方程式:
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
.(3)为了防止“酸雨”的产生,保护我们的大自然,请提出一条合理化的建议:
硫酸厂产生的尾气处理后再排放,煤燃烧前先脱硫.
硫酸厂产生的尾气处理后再排放,煤燃烧前先脱硫.
.(4)若用pH试纸测定雨水的酸碱度,测定方法是:
用玻璃棒沾取雨水样品滴在pH试纸上,将pH试纸所显示的颜色与标准比色卡对比,读出数值.
用玻璃棒沾取雨水样品滴在pH试纸上,将pH试纸所显示的颜色与标准比色卡对比,读出数值.
.25、某校化学课外活动小组在一次探究性实验中,将一种金属投入盛有水的烧杯中,发现反应强烈并有大量气体生成.请根据上述实验现象探讨下列问题:
(1)根据所学知识推测该气体可能是什么气体,并简述推测理由.
(2)对你所推测的气体,试设计有关实验进行检验(写出简要的实验步骤、现象、结论).
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(1)根据所学知识推测该气体可能是什么气体,并简述推测理由.
(2)对你所推测的气体,试设计有关实验进行检验(写出简要的实验步骤、现象、结论).
(2007?福建)某校化学课外活动小组在一次活动中,取刚降到地面的雨水水样,每隔5分钟用pH计测定一次pH,其数据如下表:
已知:正常雨水的pH约为5.6,酸雨的p H小于5.6.
(1)所取的雨水是否为酸雨?
(2)经调查,这一地区有一座燃煤发电厂,生活燃料主要是煤和液化石油气.该地区造成酸雨的原因是
(3)若用pH试纸测定雨水的酸碱度,测定方法是:
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| 测定时刻 | 6:05 | 6:10 | 6:15 | 6:20 | 6:25 | 6:30 | 6:35 |
| p H | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 | 4.85 |
(1)所取的雨水是否为酸雨?
是
是
(填“是”或“否”);在测定的期间,雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐增强
增强
(填“增强”或“减弱”).(2)经调查,这一地区有一座燃煤发电厂,生活燃料主要是煤和液化石油气.该地区造成酸雨的原因是
煤中含有硫元素,燃烧时产生二氧化硫气体,二氧化硫和水反应能够生成酸性物质
煤中含有硫元素,燃烧时产生二氧化硫气体,二氧化硫和水反应能够生成酸性物质
.(3)若用pH试纸测定雨水的酸碱度,测定方法是:
把pH试纸放在洁净、干燥的玻璃片上,用洁净、干燥的玻璃棒蘸取雨水,滴在pH试纸上,再与标准比色卡对照,即可测得雨水的酸碱度
把pH试纸放在洁净、干燥的玻璃片上,用洁净、干燥的玻璃棒蘸取雨水,滴在pH试纸上,再与标准比色卡对照,即可测得雨水的酸碱度
.美国化学家西博格说:化学是人类进步的关键.
(1)某校化学课外活动小组在一次活动中,取刚降到地面的雨水水样,每隔5分钟用pH计测定一次pH,其数据如下表:
①所取的雨水是否为酸雨?
②经调查,这一地区有一座燃煤发电厂(生产过程中产生SO2),某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2,请你帮他写出该反应的化学方程式:
(2)课外活动中,同学们玩起了以CO2为主题的“化学反应接龙”游戏.游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的反应类型循环,如图所示.仿照示例完成下列反应的化学方程式.
示例:①C+CO2
2CO;
②
③
④
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(1)某校化学课外活动小组在一次活动中,取刚降到地面的雨水水样,每隔5分钟用pH计测定一次pH,其数据如下表:
| 测定时刻 | 6:05 | 6:10 | 6:15 | 6:20 | 6:25 | 6:30 |
| pH | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 |
是
是
(填“是”或“否”);在测定的期间,雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐增强
增强
(填“增强”或“减弱”).②经调查,这一地区有一座燃煤发电厂(生产过程中产生SO2),某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2,请你帮他写出该反应的化学方程式:
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
.(2)课外活动中,同学们玩起了以CO2为主题的“化学反应接龙”游戏.游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的反应类型循环,如图所示.仿照示例完成下列反应的化学方程式.
示例:①C+CO2
| ||
②
2CO+O2
2CO2
| ||
2CO+O2
2CO2
;
| ||
③
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
,该反应可以检验CO2;④
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
,该反应为复分解反应.33、某校化学课外活动小组在一次活动中,取刚降到地面的雨水水样,每隔5分钟用pH计测定一次pH,其数据如下表:
已知:正常雨水的pH约为5、6,酸雨的pH小于5、6.
(1)所取的雨水是否为酸雨?
(2)经调查,这一地区有一座燃煤发电厂(生产过程中产生SO2),某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2,将其转化成亚硫酸钠(Na2SO3).请你帮他写出该反应的化学方程式:
(3)若用pH试纸测定雨水的酸碱度,测定方法是:
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| 测定时刻 | 6:05 | 6:10 | 6:15 | 6:20 | 6:25 | 6:30 |
| p H | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 |
(1)所取的雨水是否为酸雨?
是
(填“是”或“否”);在测定的期间,雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐增强
(填“增强”或“减弱”).(2)经调查,这一地区有一座燃煤发电厂(生产过程中产生SO2),某同学设计用火碱来吸收生产过程中产生的SO2,将其转化成亚硫酸钠(Na2SO3).请你帮他写出该反应的化学方程式:
SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O(3)若用pH试纸测定雨水的酸碱度,测定方法是:
用玻璃棒沾取雨水样品滴在pH试纸上,将pH试纸所显示的颜色与标准比色卡对比,读出数值.
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