抓住主体知识进行归纳整合.联系生活经历.突出对生活问题的分析与实践.加强生活常识的掌握.掌握常见有害物质的危害及防护.白色污染的原因与防治.善于从人体健康和环境保护角度分析评价问题.提高人文素质.——青夏教育精英家教网——

摘要：抓住主体知识进行归纳整合.联系生活经历.突出对生活问题的分析与实践.加强生活常识的掌握.掌握常见有害物质的危害及防护.白色污染的原因与防治.善于从人体健康和环境保护角度分析评价问题.提高人文素质.

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小军用下列形式对所学知识进行归纳，其中甲包含乙、丙、丁…下列关系中，有错误的一组是（　　）

	甲	乙、丙、丁
A	盐	氯化钠、纯碱、硫酸铜
B	燃料	煤、石油、天然气
C	溶液	碘酒、糖水、生理盐水
D	干燥剂	石灰石、浓硫酸、生石灰

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（2009?澄海区模拟）以下对某一主题知识进行归纳，其中有错误的一组是（　　）

A．食品、药品与人体健康：
人体缺钙--易患佝偻病
人体缺碘--甲状腺肿大

B．环境保护：
减少水污染--使用无磷洗衣粉
减少白色污染--合理使用、回收塑料

C．性质与用途：
活性炭有吸附性--作净水剂
氮气性质稳定--作食品包装填充气

D．生活常识
不明洞穴探险--先做灯火实验
除去衣服上油污--用清水漂洗

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13、化学与人类的生活密切相关，下面是小洁同学用连线方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中不正确的是（　　）

A、化学与材料：制作雨衣的材料-具有热塑性；制作电源插座的材料-具有热固性

B、化学与生产：农作物叶色淡绿-施用氮肥；硝酸钾-复合肥料

C、化学与健康：人体缺少氟元素-易龋齿；亚硝酸钠-误食能使人中毒死亡

D、化学与能源：酒精-化石燃料；汽油-化石燃料

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7、下列用连线方法对部分化学知识进行归纳的内容中，有错误的一组是…（　　）

A、物质的性质与用途：
一氧化碳具有还原性-----可冶炼金属
活性炭具有吸附性------可作净水剂

B、保护环境：
减少酸雨的发生----使用新型能源
防止水的污染----提倡使用无磷洗衣粉

C、安全常识：
稀释浓硫酸----水倒入浓硫酸中
溶洞探险----须做灯火实验

D、日常生活经验：
除去衣服上的油污----可用汽油洗涤
使煤燃烧更旺----可增大煤与空气接触面积

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（2011?保山）分类归纳是一种重要的学习方法．下面是小张同学对某一主题知识进行归纳的情况，其中不正确的一组是（　　）

A．化学名称与俗名
固态二氧化碳--干冰
氯化钠--食盐
氧化钙--熟石灰

B．元素与人体健康
人体缺氟--易生龋齿
人体缺铁--会引起贫血
人体缺碘--会引起甲状腺肿大

C．化学巨匠及其杰出贡献
张青莲--测定相对原子质量
拉瓦锡--测定空气的组成
侯德榜--发明联合制碱法

D．生活常识与化学原理
汽油去油污--汽油能溶解油脂
洗涤剂去油污--洗涤剂有乳化的功能
食醋除水垢--食醋与水垢反应生成易溶性物质

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