摘要:结合学生情况划分好小专题 经过一轮复习.学生对知识的了解比较全面.而且二轮复习时间有限.不能像一轮复习那样强调到边到角.我们要充分利用学生的基础.强调二轮复习“强化主干.突出重点.关注热点.专攻薄弱 .结合考纲和学生实际情况.我们计划分三课时六小块复习:物质的组成和分类.化学用语的规范使用.阿伏伽德罗常数.氧化还原反应.离子反应.反应热等.

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