摘要：4．将初中学过的溶液知识从高中的视角进行延伸.如溶液的形成.溶解过程的热现象.物质溶解过程的变化类型.从平衡理论加深对溶解与结晶平衡特征的认识和运用等. 研究性学习
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下表是某地市场上销售的一种“加碘盐”包装袋上的部分文字说明。请根据此表，结合初中学过的化学知识，回答下列问题：
| 配料表 | 精制海盐、碘酸钾（KIO3） |
| 含碘盐 | 20~40mg/kg |
| 储藏方法 | 密封避光、防潮 |
| 使用方法 | 烹调时待食品熟后加入碘盐 |
（2）根据含碘盐的食用方法，可推测碘酸钾的化学性质：碘酸钾在受热时
（3）我国规定，食盐含碘量为每千克食盐含碘0.035g，相当于每千克食盐含碘酸钾 g。（列式表示，不必计算出最后的数值） 查看习题详情和答案>>
下表是某地市场上销售的一种“加碘盐”包装袋上的部分文字说明。请根据此表，结合初中学过的化学知识，完成下列问题：
配料表 | 精制海盐、碘酸钾(KIO3) |
含碘盐 | 20—40 mg·kg-1 |
储藏方法 | 密封避光、防潮 |
使用方法 | 烹调时待食品熟后加入碘盐 |
(1)碘酸钾属于哪类物质？___________(填“纯净物”“混合物”“单质”或“氧化物”)。
(2)根据含碘盐的食用方法，可推测碘酸钾的化学性质：碘酸钾在受热时________________。
(3)我国规定，食盐含碘量为每千克食盐含碘
今年党中央作出了“西部大开发”的战略决策，在开发的蓝图中有一个“西气东运”的规划，即将西部丰富的天然气资源由管道输送到东部，请用初中学过的化学知识完成下列问题：
（1）天然气的主要成分是（填物质名称）________________。
（2）该主要成分在空气中燃烧的化学方程式是______________________________________。
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下表是某地市场上销售的一种“加碘盐”包装袋上的部分文字说明。请根据此表，结合初中学过的化学知识，完成下列问题：
配料表 | 精制海盐、碘酸钾(KIO3) |
含碘盐 | 20—40 mg·kg-1 |
储藏方法 | 密封避光、防潮 |
使用方法 | 烹调时待食品熟后加入碘盐 |
(1)碘酸钾属于哪类物质？___________(填“纯净物”“混合物”“单质”“氧化物”)。
(2)根据含碘盐的食用方法，可推测碘酸钾的化学性质：碘酸钾在受热时_________________。
(3)我国规定，食盐含碘量为每千克食盐含碘