摘要:正价先.负价后.对交叉.(依据:化合物中.正.负化合价代数和为零.)1.练习:写出下列物质化学式:氯气 硫磺 氧化钠 氧化铁 (9)二氧化氮 氯化铝 盐酸 氢氧化钠 (16)氢氧化钙 (17)氢氧化铁 (18)氢氧化铝 硫酸铝 (21)硝酸钾 碳酸钙 磷酸钙 (26)硫化钠 2.X.Y.Z 三种元素的化合价分别为+1.+4.-2价.则这三种元素组成的化合物的化学式为( ) A XYZ4 B X4YZ3 C X2YZ3 D X3YZ2
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在学习化学的过程中,及时对所学知识进行整理,是一种好的学习方法。以下归纳中,有错误的是( )
A.化学知识中有许多的“相等”:
原子核中质子数与中子数相等
化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等
稀释前后溶液中溶质的质量相等
B.相似物质(或微粒)之间的区别:
氯离子和氯原子――最外层电子数不同
二氧化硫和三氧化硫――分子构成不同
生铁和钢――含碳量不同
C.选择实验室制取气体装置与净化方法的依据:
发生装置――反应物的状态和反应条件
收集装置――气体的性质,如:密度和溶解性
净化方法――气体及所含杂质的化!学性质
D.环境问题 主要原因 解决对策
温室效应――二氧化碳――减少化石燃料的使用
水质恶化――污水排放――先处理后排放
白色污染――塑料――开发使用可降解塑料
查看习题详情和答案>>已知x元素为地壳里含量最多的元素,y元素为质量最轻的元素,z元素的最高正价数和负价数的数值相同,则x、y、z元素是
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A.碳、硫、磷 B.氧、氯、碳
C.氧、氢、碳 D.磷、氧、碳
查看习题详情和答案>>14、经常对所学知识进行总结和归纳,是学习的一种重要手段.请你根据下列知识的总结和归纳,按要求填空或举例:
(1)下列各组物质间均有一定的规律:氧化亚铁(FeO)四氧化三铁(Fe3O4);二氧化硫(SO2)和三氧化硫SO3).请按此规律再举一例(写化学式):
(2)初中化学中有许多有趣的“化学之最”.如:空气中含量最多的气体是氮气;相同条件下,密度最小的气体是氢气.请再举一例
(3)化学知识中有很多的“相等”.如化合物中元素化合价的正价总数等于负价总数.请再
举一例
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(1)下列各组物质间均有一定的规律:氧化亚铁(FeO)四氧化三铁(Fe3O4);二氧化硫(SO2)和三氧化硫SO3).请按此规律再举一例(写化学式):
CO、CO2或H2O、H2O2(其他合理答案均可)
;(2)初中化学中有许多有趣的“化学之最”.如:空气中含量最多的气体是氮气;相同条件下,密度最小的气体是氢气.请再举一例
地壳中含量最多的元素是氧(其他合理答案均可)
;(3)化学知识中有很多的“相等”.如化合物中元素化合价的正价总数等于负价总数.请再
举一例
原子中质子数等于核外电子数(其他合理答案均可)
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