）水是生命之源，生活中净化水的方法很多。
下图是某同学制作的简易净水器：

在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：
河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水
(1)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是          ；
(2)能够消毒、杀菌的步骤是                          ；
(3)如用右图装置净化水，活性炭的作用是            。
(4)该农户得到的净化水是混合物 ，原因是                    ；
净化后是硬水还是软水？我认为可用             来检验。长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，生活中通常采用           的方法。 
（5）下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答：

写出标号仪器的名称：a        ，b     __   ,C__________。
该图中存在明显三处的错误是：
①                                ；
②                                ；
③                         
(6)在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是             _；                  (要求写出两个方面的原因)。

）水是生命之源，生活中净化水的方法很多。

下图是某同学制作的简易净水器：

在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌。将漂白粉(主要成分是次氯酸钙)溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：

河水→A(加入明矾)→B(沉淀)→C(过滤)→D(加入漂白粉)→净水

(1)可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是           ；

(2)能够消毒、杀菌的步骤是                           ；

(3) 如用右图装置净化水，活性炭的作用是             。

(4)该农户得到的净化水是混合物 ，原因是                     ；

净化后是硬水还是软水？我认为可用              来检验。长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，生活中通常采用            的方法。 

（5）下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。试回答：

写出标号仪器的名称：a        ，b     __   ,C__________。

该图中存在明显三处的错误是：

①                                ；

②                                ；

③                         

(6)在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是              _；                   (要求写出两个方面的原因)。

（5分）用科学方法去思考
形成科学认识需要运用一定的科学方法。请回答：
（1）观察、猜想、假设、实验等收集证据的方法是获得感性认识的重要方法。
观察是用感官或借助仪器去获得信息的过程。
猜想是没有事实根据、不知真假的主观猜测，可能会出错，可不去证明，也可能无法证明。
假设是对客观事物的假定性说明。假设必须建立在观察和已有知识经验基础上，能够被检验，不是对的，就是错的。
下面的5个陈述，来自一位食品与营养化学工作者的笔记。其中，哪个陈述是观察？（填代号，下同）        ；哪个陈述是猜想？        ；哪个陈述是假设？       。