摘要：6． ZnCO3ZnO+CO2↑ 2ZnO+ C2Zn+CO2↑ 2Cu2O + C4Cu + CO2↑ 为铜和锌的合金
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17、下图所示的锥形瓶内充满气体X，胶头滴管内盛有液体Y，挤压胶头滴管，使液体Y进入瓶中，振荡，一会儿可见套在玻璃管下端的小气球a鼓起．气体X和液体Y可能是（ ）22、根据物质（或分子）的组成或构成等知识，分析下列物质或元素性质不同的原因．
（1）金刚石和石墨
（2）CO和CO2
（3）钠元素和氯元素
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（1）金刚石和石墨
金刚石石墨中碳原子排列不同
；（2）CO和CO2
分子结构不同
；（3）钠元素和氯元素
元素种类不同
．
如图是利用CO、CO2混合气体中的CO还原CuO的实验示意图．
①仪器a的名称是 ．乙装置中应该用酒精灯的 焰加热．
②写出甲中反应的化学方程式： ；
乙装置的仪器b中黑色粉末变红时发生反应的化学方程式： ．
③反应过程中，丙中可观察到的实验现象是 ．
④该装置存在的主要问题是 ．
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①仪器a的名称是
②写出甲中反应的化学方程式：
乙装置的仪器b中黑色粉末变红时发生反应的化学方程式：
③反应过程中，丙中可观察到的实验现象是
④该装置存在的主要问题是
找出知识间的联系，并将其整合成知识网络，是学习化学知识的有效方法之一．如CaCO3、CaCl2、Ca（OH）2等三种物质间相互联系可用左图表示．