摘要:13.上右图是实验室制取CO2的装置.请你回答: (1)装置中有一处错误.它是 .其造成的后果是 . (2)可用图示方法收集CO2气体的原因是 . (3)此发生装置在实验室还可用于制取O2.检验O2是否收集满的方法是 .

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13、如图是实验室制取CO2,并验证CO2性质的实验组合装置,根据装置解答下列问题:

(1)写出标号仪器的名称:①
分液漏斗
  ②
试管

(2)在装置B中可观察到的实验现象是:
紫色石蕊试液逐渐变红
,相关的反应文字表达式:
二氧化碳+水→碳酸

(3)装置C通常用于实验室检验CO2气体,其相关的反应文字表达式为:
二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水

(4)装置D中可观察到的现象是:
底面蜡烛先熄灭,然后上面蜡烛再熄灭
,由此现象你获得的信息是:
二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气密度大

(5)实验室要制取NO2气体做分子运动的演示实验.已知NO2可用铜片和浓硝酸反应制取,同时生成硝酸铜和水.NO2是一种红棕色的气体,密度比空气密度大,易被氢氧化钠溶液吸收,能与水反应生成硝酸和NO.NO2和NO都有毒,易污染环境.
Ⅰ.实验室可用上图中的A装置制取NO2气体,则仪器①和②中应分别装入的药品是:①
浓硝酸
  ②
铜片

反应的文字表达式为:
铜+浓硝酸→硝酸铜+二氧化氮+水

Ⅱ.收集NO2可用如图1所示的装置,NO2应从
a
端(填“a”或“b”)通入.
Ⅲ.实验室通常在收集装置后还连接一套图2所示的装置,你认为这套装置的主要作用是:
吸收二氧化氮,防止其污染空气

Ⅳ.如图3所示,做分子运动演示实验时,为缩短演示时间,NO2最好盛放在
(填“上”或“下”)面集气瓶中,另一瓶是空气,理由是:
二氧化氮的密度比空气的密度大

抽去玻璃片可看到:
瓶气体颜色逐渐变浅,下瓶气体颜色逐渐加深,最后颜色相同

Ⅴ.请你说出NO2的两点化学性质:
能与水反应,有毒
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