摘要:5.正确运用语法知识避开“陷阱 化学虽不像语文在语法上那么讲究.有时正确运用语法.则完全可以避开“陷阱 .准确答题. 例1 能证明胶体微粒比溶液中电解质微粒大的操作是( ). A.丁达尔现象 B.布朗运动 C.渗析 D.电泳现象 分析 丁达尔现象.布朗运动.电泳现象是胶体的3个化学性质.而不是化学中的操作.故本题答案为C. 例2 室温下.某溶液中由水电离出来的H+和OH-浓度的乘积为10-24.在该溶液中一定不能大量共存的离子是 A.S2O32- B.NH4+ C.NO3- D.HCO3- 分析:选择题中常出现“一定能 .“一定不能 .“可能 等字眼.同学们一定要搞清楚.
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运用化学知识可以解决日常生活中遇到的许多问题,下列说法不正确的是( )
A、液氯罐泄漏时,可将其移入水塘中,并向水塘中加入生石灰 | B、胃酸过多的病人,可以服用氢氧化铝来中和胃酸,缓解胃部不适 | C、用淀粉溶液检验食盐是否为加碘盐 | D、用稀硝酸回收利用破碎热水瓶胆内的银 |
(1)淀粉水解的最终产物是
(2)①运用化学知识可以解决许多实际问题.下表中完全正确的一组是
②下列有关水资源保护的说法中,不正确的是
a.重金属离子对人体有毒害,可采用沉淀反应除去之
b.化肥中含有植物营养素,可大量使用以改善水环境
c.轧钢厂排出的含盐酸的废水,可用熟石灰中和处理
d.天然水中的细小悬浮颗粒,可用明矾等混凝剂净化
③一般把pH小于5.6的雨水(包括雨、雪、雾、雹等)称为酸雨,酸雨危害极大.下列能减少酸雨产生的有效措施是
A.少用煤作燃料 B.加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量 C.燃料脱硫
D.在已酸化的土壤中加入石灰 E.开发新能源
a.ABE b.ACE c.BCD d.CDE
④“垃圾是放错了地方的资源”,应分类回收利用.生活中废弃的塑料袋、废纸、旧橡胶
制品等属于
a.盐类 b.糖类 c.无机物 d.有机物
⑤维生素可根据其溶解性的不同分为水溶性维生素和脂溶性维生素两大类.维生素C属于
⑥黄瓜中含有多种营养成分,尤其是维生素C和B的含量比西瓜高出1~5倍.已知高温时维生素会被破坏,维生素C在酸性环境时较稳定.根据上述内容,你认为应如何合理的食用黄瓜?.
⑦市场出售的某种麦片中含有微量的颗粒细小的还原铁粉,这些铁粉在人体胃酸的作用下转化成亚铁盐.此反应的化学反应方程式为
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葡萄糖
葡萄糖
,用碘水
碘水
可以检验淀粉水解是否完全.蛋白质水解的最终产物是氨基酸
氨基酸
,提纯蛋白质可以采用的一种方法是盐析
盐析
(填“盐析”或“过滤”).(2)①运用化学知识可以解决许多实际问题.下表中完全正确的一组是
c
c
(填字母).a. | 物质存放 | b. | 区分常见物质 |
钢铁防锈--放在干燥空气中 海鲜防腐--用福尔马林浸泡 |
食盐和纯碱--比较颜色 棉线和毛线--点燃并闻气味 | ||
c. | 物质用途 | d. | 日常生活经验 |
NaHCO3--用作抗酸类药物 SiO2--用作光导纤维 |
合金--不能作保险丝 醋--可作调味剂和防腐剂 |
b
b
(填字母).a.重金属离子对人体有毒害,可采用沉淀反应除去之
b.化肥中含有植物营养素,可大量使用以改善水环境
c.轧钢厂排出的含盐酸的废水,可用熟石灰中和处理
d.天然水中的细小悬浮颗粒,可用明矾等混凝剂净化
③一般把pH小于5.6的雨水(包括雨、雪、雾、雹等)称为酸雨,酸雨危害极大.下列能减少酸雨产生的有效措施是
b
b
(填字母).A.少用煤作燃料 B.加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量 C.燃料脱硫
D.在已酸化的土壤中加入石灰 E.开发新能源
a.ABE b.ACE c.BCD d.CDE
④“垃圾是放错了地方的资源”,应分类回收利用.生活中废弃的塑料袋、废纸、旧橡胶
制品等属于
d
d
(填字母).a.盐类 b.糖类 c.无机物 d.有机物
⑤维生素可根据其溶解性的不同分为水溶性维生素和脂溶性维生素两大类.维生素C属于
水溶
水溶
性维生素,由于它能防治坏血病,又称为抗坏血酸.⑥黄瓜中含有多种营养成分,尤其是维生素C和B的含量比西瓜高出1~5倍.已知高温时维生素会被破坏,维生素C在酸性环境时较稳定.根据上述内容,你认为应如何合理的食用黄瓜?.
⑦市场出售的某种麦片中含有微量的颗粒细小的还原铁粉,这些铁粉在人体胃酸的作用下转化成亚铁盐.此反应的化学反应方程式为
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
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运用化学知识可以解决日常生活中遇到的许多问题,下列说法不正确的是
A.食用松花蛋时蘸些食醋可以去除氨味
B.用双氧水的稀溶液清洗伤口可以杀菌消毒
C.用淀粉溶液检验食盐是否为加碘盐
D.用稀硝酸回收利用破碎热水瓶胆内的银
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