摘要：为了研究某高校大学新生学生的视力情况.随机地抽查了该校100名进校学生的视力情况.得到频率分布直方图,如图.已知前4组的频数从左到右依次是等比数列的前四项.后6组的频数从左到右依次是等差数列的前六项． (Ⅰ)求等比数列的通项公式; (Ⅱ)求等差数列的通项公式, (Ⅲ)若规定视力低于5.0的学生属于近视学生, 试估计该校新生的近视率的大小.
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为了研究某高校大学新生学生的视力情况，随机地抽查了该校100名进校学生的视力情况，得到频率分布直方图，如图．已知前4组的频数从左到右依次是等比数列{an}的前四项，后6组的频数从左到右依次是等差数列{bn}的前六项．（Ⅰ）求等比数列{an}的通项公式；
（Ⅱ）求等差数列{bn}的通项公式；
（Ⅲ）若规定视力低于5.0的学生属于近视学生，试估计该校新生的近视率μ的大小． 查看习题详情和答案>>
为了研究某高校大学新生学生的视力情况，随机地抽查了该校100名进校学生的视力情况，得到频率分布直方图,如图.已知前4组的频数从左到右依次是等比数列
的前四项，后6组的频数从左到右依次是等差数列
的前六项．(Ⅰ)求等比数列的通项公式;
（Ⅱ）求等差数列的通项公式；(Ⅲ)若规定视力低于5.0的学生属于近视学生,试估计该校新生的近视率
的大小.
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为了研究某高校大学新生学生的视力情况，随机地抽查了该校100名进校学生的视力情况，得到频率分布直方图，如图．已知前4组的频数从左到右依次是等比数列{an}的前四项，后6组的频数从左到右依次是等差数列{bn}的前六项．
（Ⅰ）求等比数列{an}的通项公式；
（Ⅱ）求等差数列{bn}的通项公式；
（Ⅲ）若规定视力低于5.0的学生属于近视学生，试估计该校新生的近视率μ的大小．
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为了研究某高校大学新生学生的视力情况，随机地抽查了该校100名进校学生的视力情况，得到频率分布直方图，如图。已知前4组的频数从左到右依次是等比数列{an}的前四项，后6组的频数从左到右依次是等差数列{bn}的前六项。
（1）求等比数列{an}的通项公式；
（2）求等差数列{bn}的通项公式；
（3）若规定视力低于5.0的学生属于近视学生，试估计该校新生的近视率μ的大小。
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（2）求等差数列{bn}的通项公式；
（3）若规定视力低于5.0的学生属于近视学生，试估计该校新生的近视率μ的大小。
为了研究某高校大学新生学生的视力情况，随机地抽查了该校100名进校学生的视力情况，得到频率分布直方图,如图.已知前4组的频数从左到右依次是等比数列
的前四项，后6组的频数从左到右依次是等差数列
的前六项．(Ⅰ)求等比数列的通项公式;（Ⅱ)求等差数列的通项公式；
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(Ⅲ)若规定视力低于5.0的学生属于近视学生,试估计该校新生的近视率
的大小.
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