12．1,或或——青夏教育精英家教网——

摘要：12．1,或或

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_526883[举报]

(1)命题“若a＞b，则2^a＞2^b－1”的否命题为____________________________；
(2)命题：“若x²＋x－m＝0没有实根，则m≤0”是____(填“真”或“假”)命题；
(3)命题p：“有些三角形是等腰三角形”，则p是____________________．

查看习题详情和答案>>

(1)命题“若a＞b，则2a＞2b－1”的否命题为____________________________；

(2)命题：“若x2＋x－m＝0没有实根，则m≤0”是____(填“真”或“假”)命题；

(3)命题p：“有些三角形是等腰三角形”，则p是____________________．

查看习题详情和答案>>

(1)命题“若a＞b，则2^a＞2^b－1”的否命题为____________________________；
(2)命题：“若x²＋x－m＝0没有实根，则m≤0”是____(填“真”或“假”)命题；
(3)命题p：“有些三角形是等腰三角形”，则

p是____________________．

查看习题详情和答案>>

(1)已知p³+q³=2，求证p+q≤2，用反证法证明时，可假设p+q≥2；
(2)已知a，b∈R，︳a︳+︳b︳<1，求证方程x²+ax+b=0的两根的绝对值都小于1．用反证法证明时可假设方程有一根x₁的绝对值大于或等于1，即假设︳x₁︳≥1，以下结论正确的是

A．(1)与(2)的假设都错误
B．(1)与(2)的假设都正确
C．(1)的假设正确；(2)的假设错误
D．(1)的假设错误；(2)的假设正确

查看习题详情和答案>>

(1)已知两点A(2，3)，B(－4，5)，则与共线的单位向量是

[　　]

A．(－6，2)；

B．(－6，2)或(6，－2)；

查看习题详情和答案>>