摘要： 为庆祝东莞中学105周年.教师足球队与学生足球队进行一场足球对抗赛. 学生甲带着球.以9米/秒的速度向正南方向走.看到学生乙正好在他的正南方21米处.此时学生乙以6米/秒的速度向南偏东方向走.学生甲想离学生乙最近的时候把球传给他.问经过多少时间后.两位学生相距最近.并求出两位学生的最近距离.
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广东六校联考模拟)为庆祝东莞中学建校105周年，教师足球队与学生足球队进行一场足球对抗赛．学生甲带着球，以9米/秒的速度向正南方向走，看到学生乙正好在他的正南方21米处，此时学生乙以6米/秒的速度向南偏东60°方向走，学生甲想离学生乙最近的时候把球传给他．问经过多少时间后，两位学生相距最近，并求出两位学生的最近距离． 查看习题详情和答案>>为庆祝祖国母亲61华诞，教育局举行“我的祖国”歌咏比赛，某中学师生踊跃报名参加．据统计，报名的学生和教师的人数之比为5：1，学校决定按分层抽样的方法从报名的师生中抽取60人组队参加比赛．已知教师甲被抽到的概率为
，则报名的学生人数是
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．为庆祝杭州第二中学第111周年校庆，某同学利用校徽排列出了下列（1）、（2）、（3）、（4）四个图形，分别包含1个、5个、13个、25个校徽，按同样的方式构造图形，设第n（n∈N*）个图形包含f（n）个校徽，则f（n）=
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4n2-4n+1
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为庆祝国庆，某中学团委组织了“歌颂祖国，爱我中华”知识竞赛，从参加考试的1000名学生中抽出60名学生，将其成绩（成绩均为整数）分成六段[40，50），[50，60），…，[90，100]后画出如图的部分频率分布直方图，观察图形的信息，回答下列问题：
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，…，
后画出如图的部分频率分布直方图，观察图形的信息，回答下列问题：