摘要：同系物 同位素 同分异构体 同素异形体 研究对象 有机化合物之间 元素.原子之间 化合物之间 单质之间 相似点 结构相似通式相同 质子数相同 分子式相同 同种元素 不同点 相差n个CH2原子团 中子数不同 原子排列不同 组成或结构不同 例4. 有下列各组微粒或物质: CH3 A.O2和O3 B.C和C C.CH3CH2CH2CH3和CH3CH2CHCH3 H Cl CH3 D.Cl-C-Cl和Cl-C-H E.CH3CH2CH2CH3和CH3-CH-CH3 H H (1) 组两种微粒互为同位素, (2) 组两种物质互为同素异形体, (3) 组两种物质属于同系物, (4) 组两物质互为同分异构体, (5) 组两物质是同一物质. 分析:这道题主要是对几个带“同字 概念的考查及识别判断能力.答案分别为:(1) 例5甲烷和氯气以物质的量1∶1混合.在光照条件下.得到的产物是 ①CH3Cl ②CH2Cl2 ③CHCl3 ④ CCl4 A．只有① B．①和②的混合物 C．只有② D．①②③④的混合物 选题目的:学生对于甲烷的取代反应的理解往往不够深刻.此题正好纠正它们认识上的错误. 解析:甲烷和氯气按等物质的量反应.而不可能是1个甲烷分子与1个氯分子在反应.所以无论反应物的物质的量之比是多少.都会得到各种氯代物.不能认为甲烷和氯气1∶1.就生成CHCl3.1∶2就生成CH2Cl2等. 答案:D 启示:本题常常错选A.认为甲烷和氯气物质的量之比(或者同温同压下等体积混合)1∶1.只是发生第一步反应得到CH3Cl.4．实战演练

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