摘要：今有化合物.甲: 乙: (1)请写出丙中含氧官能团的名称: . (2)请判别上述哪些化合物互为同分异构体: . (3)请分别写出鉴别甲.乙.丙化合物的方法(指明所选试剂及主要现象即可). 鉴别甲的方法: . 鉴别乙的方法: . 鉴别丙的方法: . (4)请按酸性由强至弱排列甲.乙.丙的顺序: .
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(12分) 今有化合物，
甲： 乙：
（1）请写出丙中含氧官能团的名称： 。
（2）请判别上述哪些化合物互为同分异构体： 。
（3）请写出鉴别甲的试剂： 主要现象 。
（4）请按酸性由强至弱排列甲、乙、丙的顺序： 。
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(12分) 今有化合物，
甲： 乙：
（1）请写出丙中含氧官能团的名称： 。
（2）请判别上述哪些化合物互为同分异构体： 。
（3）请写出鉴别甲的试剂： 主要现象 。
（4）请按酸性由强至弱排列甲、乙、丙的顺序： 。
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今有化合物
（1）请写出丙中含氧官能团的名称： _____________________________________
（2）请分别写出鉴别甲、乙、丙化合物的方法（指明所选试剂及主要现象即可）。
鉴别甲的方法：_____________________________________________
鉴别乙的方法：_____________________________________________
鉴别丙的方法：_____________________________________________
（3）请按酸性由强至弱排列甲、乙 、丙的顺序：_______________
（4）科学家致力于二氧化碳的“组合转化”技术研究，把过多的二氧化碳转化为有益于人类的物质。如将CO2和H2以1∶4的比例混合，通入反应器。在适当的条件下反应，可获得一种重要的能源。请完成以下化学方程式：
；若将CO2与H2以1︰3的比例混合，使之发生反应，生成某种重要的化工原料和水。该化工原料可能是_______________
A．烷烃 B．烯烃 C．炔烃 D．芳香烃
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（2）请分别写出鉴别甲、乙、丙化合物的方法（指明所选试剂及主要现象即可）。
鉴别甲的方法：_____________________________________________
鉴别乙的方法：_____________________________________________
鉴别丙的方法：_____________________________________________
（3）请按酸性由强至弱排列甲、乙 、丙的顺序：_______________
（4）科学家致力于二氧化碳的“组合转化”技术研究，把过多的二氧化碳转化为有益于人类的物质。如将CO2和H2以1∶4的比例混合，通入反应器。在适当的条件下反应，可获得一种重要的能源。请完成以下化学方程式：
；若将CO2与H2以1︰3的比例混合，使之发生反应，生成某种重要的化工原料和水。该化工原料可能是_______________A．烷烃 B．烯烃 C．炔烃 D．芳香烃
，乙：
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