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大龙在公园看到绿化工人往树干上涂抹具有杀菌杀虫作用的悬浊液，对其成份产生了好奇，于是他带回了一些样本进行研究。
信息提示：许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色，这叫做焰色反应。如：钠——黄色；钙——砖红色；钾——紫色；钡——黄绿色
Ⅰ猜想与假设：该制剂可能为波尔多液
Ⅱ实验探究：
| 序号 | 实验步骤 | 实验现象 |
| ① | 取样，将其置于大试管中，加入一定量水，静置片刻 | 上层有黄色固体漂浮，中层为无色液体，下层有较多白色固体 |
| ② | 取少量中层液体滴加无色酚酞试液 | 无色酚酞试液变红 |
| ③ | 另取少量中层液体进行焰色反应 | 火焰呈现砖红色 |
| ④ | 取少量黄色固体灼烧 | 燃烧，放热，产生淡蓝色火焰，有刺激性气味 |
| ⑤ | 向下层白色固体中滴加足量稀盐酸 | 固体完全溶解，但仅产生少量气泡 |
Ⅲ实验结论：
（1）根据上述实验①，可以判断该悬浊液中 ▲ （填“含”或“不含”）硫酸铜；
（2）根据上述实验 ▲ （填序号），可以判断该悬浊液中含有氢氧化钙；
（3）根据上述实验④，可以判断黄色固体是 ▲ ；
（4）写出⑤中发生的所有反应的化学方程式： ▲ 。
答案：(1)不含 (2)②③ (3)硫(或硫磺)(各1分)
(4)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+C02↑(各2分)
4．（2009常州市）小黄用右图装置测定铜锌合金中锌的质量分数和锌的相对原子质量。主要实验步骤如下（必要的固定装置已略去）：
①连接装置并检查装置气密性；
②加入药品和水；
③记录C中液面刻度（C为带有刻度的玻璃管）；
④由A向B中滴加试剂至过量；
⑤待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C中液面刻度，计算得到气体的体积为V mL（经查，该气体密度为ρg/L）；
⑥将B中剩余固体过滤、洗涤、干燥并称重，称得剩余固体质量为W g。
（1）A仪器的名称为 ▲ ；
（2）B中发生的反应的化学方程式为： ▲ ；
（3）小黄在实验前将块状的铜锌合金磨成粉末状，其目的是： ▲ ；
（4）如何检验该装置的气密性： ▲ ；
（5）为使测得的气体体积更精确，记录C中液面刻度时，除使视线与凹液面的最低处相平外，还应 ▲ ；
（6）小黄发现实验中由于缺少某一步骤导致数据缺乏而无法计算，该步骤是： ▲ ；
（7）通常实验前须估算药品用量，如果实验过程中，发现盐酸的量不足，应中途加酸还是重新实验： ▲ ；理由是 ▲ 。
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信息提示：许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色，这叫做焰色反应。如：钠——黄色；钙——砖红色；钾——紫色；钡——黄绿色
Ⅰ猜想与假设：该制剂可能为波尔多液
Ⅱ实验探究：
| 序号 | 实验步骤 | 实验现象 |
| ① | 取样，将其置于大试管中，加入一定量水，静置片刻 | 上层有黄色固体漂浮，中层为无色液体，下层有较多白色固体 |
| ② | 取少量中层液体滴加无色酚酞试液 | 无色酚酞试液变红 |
| ③ | 另取少量中层液体进行焰色反应 | 火焰呈现砖红色 |
| ④ | 取少量黄色固体灼烧 | 燃烧，放热，产生淡蓝色火焰，有刺激性气味 |
| ⑤ | 向下层白色固体中滴加足量稀盐酸 | 固体完全溶解，但仅产生少量气泡 |
（1）根据上述实验①，可以判断该悬浊液中 ▲ （填“含”或“不含”）硫酸铜；
（2）根据上述实验 ▲ （填序号），可以判断该悬浊液中含有氢氧化钙；
（3）根据上述实验④，可以判断黄色固体是 ▲ ；
（4）写出⑤中发生的所有反应的化学方程式： ▲ 。
答案：(1)不含 (2)②③ (3)硫(或硫磺)(各1分)
(4)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+C02↑(各2分)
4．（2009常州市）小黄用右图装置测定铜锌合金中锌的质量分数和锌的相对原子质量。主要实验步骤如下（必要的固定装置已略去）：
①连接装置并检查装置气密性；
②加入药品和水；
③记录C中液面刻度（C为带有刻度的玻璃管）；
④由A向B中滴加试剂至过量；
⑤待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C中液面刻度，计算得到气体的体积为V mL（经查，该气体密度为ρg/L）；
⑥将B中剩余固体过滤、洗涤、干燥并称重，称得剩余固体质量为W g。
（1）A仪器的名称为 ▲ ；
（2）B中发生的反应的化学方程式为： ▲ ；
（3）小黄在实验前将块状的铜锌合金磨成粉末状，其目的是： ▲ ；
（4）如何检验该装置的气密性： ▲ ；
（5）为使测得的气体体积更精确，记录C中液面刻度时，除使视线与凹液面的最低处相平外，还应 ▲ ；
（6）小黄发现实验中由于缺少某一步骤导致数据缺乏而无法计算，该步骤是： ▲ ；
（7）通常实验前须估算药品用量，如果实验过程中，发现盐酸的量不足，应中途加酸还是重新实验： ▲ ；理由是 ▲ 。 查看习题详情和答案>>
大龙在公园看到绿化工人往树干上涂抹具有杀菌杀虫作用的悬浊液，对其成份产生了好奇，于是他带回了一些样本进行研究。
信息提示：许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色，这叫做焰色反应。如：钠——黄色；钙——砖红色；钾——紫色；钡——黄绿色
Ⅰ猜想与假设：该制剂可能为波尔多液
Ⅱ实验探究：
|
序号 |
实验步骤 |
实验现象 |
|
① |
取样，将其置于大试管中，加入一定量水，静置片刻 |
上层有黄色固体漂浮，中层为无色液体，下层有较多白色固体 |
|
② |
取少量中层液体滴加无色酚酞试液 |
无色酚酞试液变红 |
|
③ |
另取少量中层液体进行焰色反应 |
火焰呈现砖红色 |
|
④ |
取少量黄色固体灼烧 |
燃烧，放热，产生淡蓝色火焰，有刺激性气味 |
|
⑤ |
向下层白色固体中滴加足量稀盐酸 |
固体完全溶解，但仅产生少量气泡 |
Ⅲ实验结论：
（1）根据上述实验①，可以判断该悬浊液中 ▲ （填“含”或“不含”）硫酸铜；
（2）根据上述实验 ▲ （填序号），可以判断该悬浊液中含有氢氧化钙；
（3）根据上述实验④，可以判断黄色固体是 ▲ ；
（4）写出⑤中发生的所有反应的化学方程式： ▲ 。
答案：(1)不含 (2)②③ (3)硫(或硫磺)(各1分)
(4)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+C02↑(各2分)
4．（2009常州市）小黄用右图装置测定铜锌合金中锌的质量分数和锌的相对原子质量。主要实验步骤如下（必要的固定装置已略去）：
①连接装置并检查装置气密性；
②加入药品和水；
③记录C中液面刻度（C为带有刻度的玻璃管）；
④由A向B中滴加试剂至过量；
⑤待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C中液面刻度，计算得到气体的体积为V mL（经查，该气体密度为ρg/L）；
⑥将B中剩余固体过滤、洗涤、干燥并称重，称得剩余固体质量为W g。
（1）A仪器的名称为 ▲ ；
（2）B中发生的反应的化学方程式为： ▲ ；
（3）小黄在实验前将块状的铜锌合金磨成粉末状，其目的是： ▲ ；
（4）如何检验该装置的气密性： ▲ ；
（5）为使测得的气体体积更精确，记录C中液面刻度时，除使视线与凹液面的最低处相平外，还应 ▲ ；
（6）小黄发现实验中由于缺少某一步骤导致数据缺乏而无法计算，该步骤是： ▲ ；
（7）通常实验前须估算药品用量，如果实验过程中，发现盐酸的量不足，应中途加酸还是重新实验： ▲ ；理由是 ▲ 。
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（1）复习酸的化学性质
| ①酸与指示剂作用 | 酸溶液能使紫色石蕊溶液变 （a）______ 酸溶液不能使无色酚酞溶液变色 | |
| ②酸与多种活泼金属反应，生成氢气 | Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ | Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ |
| ③酸与某些金属氧化物作用 | Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O | … |
| ④… | ||
盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是因为它们的水溶液中都含有______离子．
（2）复习碱的化学性质
为了复习碱的化学性质小林同学重新做了如图所示的探究实验．请协助小林同学回答：
①使用白色点滴板进行实验的优点是______（答一点）；
②氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞试液变红，是因为在不同碱的溶液中都含有相同的______离子．
③碱除了能和酸碱指示剂显示不同颜色以外，其实还可以与某些非金属氧化物反应，请你帮助小林写出氢氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式：______．
（3）如何区别常见的酸和碱溶液实验室现有两瓶无色透明溶液，都没有贴好标签，只知道他们分别是氢氧化钠溶液和稀盐酸中的一瓶，请你设计实验区分好两瓶溶液．______．
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小林觉得你很聪明，是他的良师益友，学完“常见的酸和碱”后，邀请你与他讨论相关的知识：（1）复习酸的化学性质
| ①酸与指示剂作用 | 酸溶液能使紫色石蕊溶液变 （a） 变红 变红 酸溶液不能使无色酚酞溶液变色 | |
| ②酸与多种活泼金属反应，生成氢气 | Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ | Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ |
| ③酸与某些金属氧化物作用 | Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O | … |
| ④… | ||
盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质的原因是因为它们的水溶液中都含有
（2）复习碱的化学性质
为了复习碱的化学性质小林同学重新做了如图所示的探究实验．请协助小林同学回答：
①使用白色点滴板进行实验的优点是
②氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞试液变红，是因为在不同碱的溶液中都含有相同的
③碱除了能和酸碱指示剂显示不同颜色以外，其实还可以与某些非金属氧化物反应，请你帮助小林写出氢氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式：
（3）如何区别常见的酸和碱溶液实验室现有两瓶无色透明溶液，都没有贴好标签，只知道他们分别是氢氧化钠溶液和稀盐酸中的一瓶，请你设计实验区分好两瓶溶液．