摘要： 某校开展为西南地区旱灾进行捐款活动.七年级(1)班第1 组8名学生捐款如下: 80 , 40 , 20, 20 , 30, 10 , 20, 15.则这组数据的众数是 ▲ 元． 15. 小华将一条直角边长为1的一个等腰直角三角形纸片.沿它的对称轴折叠1次后得到一个等腰直角三角形.再将图2的等腰直角三角形沿它的对称轴折叠后得到一个等腰直角三角形.同上操作.若小华连续将图1的等腰直角三角形折叠2010次后所得到的等腰直角三角形(如图2011)的一条腰长为 ▲ ．

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