某校化学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法。

    (1)甲同学将课本的基础知识进行整理如下图，请你帮助他完成相关内容。

 (2)乙同学设计的实验装置(如右图)，既可用于制取

气体，又可用于验证物质性质。当打开K₁、关闭

K₂时，利用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是      

(填序号)。

  ①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

  ②锌与稀硫酸反应制取氢气

(3)丙同学认为在不改变I、Ⅱ、Ⅲ装置的仪器及

位置的前提下，该装置可用于过氧化钠 (Na₂O₂₎与水反应制取氧气，另一产物为氢氧化钠，则该反应的化学方程式为：                                                ；她的改进措施是                                                              。

(4)丁同学打开K₂、关闭K₁，利用I、Ⅲ装置来验证生成的二氧化碳中含有水蒸气，此时C中盛放的物质是           ，可以观察到的现象是                               .

(5)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O₂后的固体残渣(假定已完全反应)作如下回收处理：

 ①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是       (填写选项序号)。

    a．烘干    b．溶解    c．过滤    d．洗涤

 ②用所得氯化钾晶体配制50 g质量分数为5％的氯化钾溶液，需要氯化钾的质量为    。

 ③过滤、蒸发时都需用到的仪器是         (填序号)。

    A．酒精灯  B．烧杯  C．玻璃棒  D．漏斗  E．量筒

(6)小明用6．5 g可能含有铜、铝、铁、镁中的一种或几种金属杂质的锌粉，跟足量的稀盐酸完全反应时，生成0．2 g氢气，则此锌粉中一定含有的金属杂质是             .

某校化学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法。

　　(1)甲同学将课本的基础知识进行整理如下图，请你帮助他完成相关内容。

(2)乙同学设计的实验装置(如右图)，既可用于制取

气体，又可用于验证物质性质。当打开K_1、关闭

K2时，利用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是　　 (填序号)。

①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

②锌与稀硫酸反应制取氢气

(3)丙同学认为在不改变I、Ⅱ、Ⅲ装置的仪器及位置的前提下，该装置可用于过氧化钠 (Na2O2)与水反应制取氧气，另一产物为氢氧化钠，则该反应的化学方程式为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；她的改进措施是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)丁同学打开K2、关闭K1，利用I、Ⅲ装置来验证生成的二氧化碳中含有水蒸气，此时C中盛放的物质是　　　　 ，可以观察到的现象是　　　　　　　　　　　　　　 .

(5)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应)作如下回收处理：

①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是　　 (填写选项序号)。

　　a．烘干　　b．溶解　　c．过滤　　d．洗涤

②用所得氯化钾晶体配制50 g质量分数为5％的氯化钾溶液，需要氯化钾的质量为　　。

③过滤、蒸发时都需用到的仪器是　　　　 (填序号)。

　　A．酒精灯 B．烧杯 C．玻璃棒 D．漏斗 E．量筒

(6)小明用6．5 g可能含有铜、铝、铁、镁中的一种或几种金属杂质的锌粉，跟足量的稀盐酸完全反应时，生成0．2 g氢气，则此锌粉中一定含有的金属杂质是　　　　　　 .