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摘要:八年级第二学期第二十二章 四边形22.1-22.6
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如图是甲、乙二人在八年级下学期的9次数学考试成绩:
(1)填写下表:
分类
平均数
方差
中位数
甲
乙
(2)请从不同的角度对两人的考试成绩进行分析.(至少写出三条)
查看习题详情和答案>>
如图是甲、乙二人在八年级下学期的9次数学考试成绩:
(1)填写下表:
分类
平均数
方差
中位数
甲
乙
(2)请从不同的角度对两人的考试成绩进行分析.(至少写出三条)
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如图是甲、乙二人在八年级下学期的9次数学考试成绩:
(1)填写下表:
分类
平均数
方差
中位数
甲
乙
(2)请从不同的角度对两人的考试成绩进行分析.(至少写出三条)
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如下图是甲、乙二人在八年级下学期的9 次数学考试成绩:
(1)填写下表:
(2)请从不同的角度对两人的考试成绩进行分析。(至少写出三条)
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小明同学八年级上学期的数学成绩记录如下表:
测验类别
平时测验
期中考试
期末考试
测验1
测验2
测验3
课题学习
成绩
88
72
86
98
90
81
(1)计算小明该学期平时测验的平均成绩;
(2)若上学期数学总评成绩按如图(扇形统计图)的权重计算,请求出小明同学该学期的总评成绩.
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