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燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法中错误的是
A.碳、磷在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈 |
B.山林中的道路可以起到防火隔离带的作用 |
C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气 |
D.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点 |
燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是
A.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点 |
B.任何可燃性气体跟空气充分混合后遇火时都有可能发生爆炸,因此当氢气、天然气、煤气等发生泄漏时应杜绝一切火源、火星,以防发生爆炸。 |
C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气 |
D.镁可以在二氧化碳中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与 |
燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是
A.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点
B.任何可燃性气体跟空气充分混合后遇火时都有可能发生爆炸,因此当氢气、天然气、煤气等发生泄漏时应杜绝一切火源、火星,以防发生爆炸。
C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气
D.镁可以在二氧化碳中燃烧,说明燃烧不一定要有氧气参与
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燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法中错误的是
A.碳、磷在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈
B.山林中的道路可以起到防火隔离带的作用
C.锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气
D.用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点
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燃烧反应的利用推动了人类的进步,燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系。
(1)关于燃烧条件探究的实验
甲图 乙图
①甲图铜片上的白磷能燃烧,红磷不能燃烧,由此现象能得出的结论是 ;
②根据 现象能得出燃烧需要空气的结论;
③乙图中发生反应的化学方式程为 。
(2)燃烧与热量[
①燃烧产生热量为我们所用。化石燃料是当前人类的主要燃料,包括煤、 和天然气。直接用煤作家用燃料既污染空气又浪费能源。煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环,其中一个反应是:C+H2OCO+H2,该反应中表现出还原性的物质是 。
②某能源物质燃烧的微观过程如下:
若“”表示碳原子,“”表示氢原子,“”表示氧原子,该反应的生成物A应为 (填字母序号)。
a.CO b.CO2
③酒精灯是实验室的常用热源,写出酒精燃烧的化学方式程为 。
④炼铁需要焦炭等作原料,炼铁过程中焦炭的两个作用是 。用磁铁矿(主要成份为Fe3O4)炼铁的化学方式程为 。
(3)燃烧与灭火
火灾是燃烧最常见的危害,燃烧还能引起爆炸。破坏燃烧条件可以灭火,避免爆炸。家庭炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,所用原理是 。CO2用于扑灭一般可燃物引起的火灾,利用了它的 和密度比空气大的性质。
(4)利用燃烧进行科学实验
①为探究铁丝的粗细程度对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的的是 。
A.在同一瓶氧气中,先后进行粗、细铁丝的燃烧实验
B.在两瓶不同浓度的氧气中,同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
C.在两瓶相同浓度的氧气中,同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
D.在两瓶不同浓度的氧气中,同时进行相同铁丝的燃烧实验
②3.2g某物质的完全燃烧产生4.4gCO2和3.6gH2O,没生成别的物质。该物质中C、H元素质量比为 。该物质中 (填“含”或“不含”)氧元素。
【解析】(1)①红磷和白磷在相同的环境中,白磷能燃烧而红磷不能燃烧,说明它们燃烧所需的温度不同,可以据此解答;
②空气中的白磷能燃烧,而水中的白磷不能燃烧,说明燃烧需要空气,可以据此解答;
③将氧气通入白磷的热水中,白磷要和氧气反应,可以写出它们反应的化学方程式;
(2)①煤石油天然气为三大化石燃料,在氧化还原反应中得氧的为还原剂,可以据此解答;
②根据反应前后原子的种类和个数不变来完成解答;
③酒精燃烧产生了二氧化碳和水,可以据此写出该反应的化学方程式;
④根据焦炭的性质来进行解答,并写出一氧化碳和磁铁矿中四氧化三铁的反应的化学方程式;
(3)根据燃烧的条件来选择灭火的原理;
(4)①利用控制变量法来进行探究实验;
②根据质量守恒定律可以知道反应前后元素的质量和种类不变,可以据此来解答
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