(本小题满分12分，每题6分)

  (1)计算：。

（2）解不等式组：，并写出该不等式组的最小整数解。

(本小题满分8分)

学习了统计知识后,小明就本班同学的上学方式进行了一次调查统计.图(1)和图(2)是    他通过采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答以下问 题:

 1. (1)求该班共有多少名学生?

 2. (2)在图（1）中,将表示“步行”的部分补充完整；

 3.  (3)在扇形统计图中，计算出“骑车”部分所对应的圆心角的度数；

 4. (4)如果全年级共600名同学,请你估算全年级步行上学的学生人数？

(本小题满分7分)

⑴计算：+

⑵如图所示，△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，AD是△ABC的角平分线，若AC=．

求线段AD的长．