摘要: 认识到统计在社会生活及科学领域中的应用.并能解决一些简单的实际问题.
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小明在寒假中对他所住的小区学生作了有关上海世博会各国展馆的认识度调查,他随机对他所住小区的40名初中学生调查了对中国馆,捷克馆与法国馆认识情况如下图,接着他又到居委会了解他所住的小区学生数情况如下表,
(1)从统计图中可知他所住的小区初中学生中对______馆的认识度最高;
(2)请你估计他所住的小区初中学生中有______人认识捷克馆;
(3)小明用下面的算式
,计算得到结果为525,并由此估计出他所住的小区共有525名学生认识法国馆;
你认为这样的估计正确吗?答:______;
为什么?答:______.
| 学 段 | 小 学 | 初 中 | 高 中 |
| 人 数 | 240 | 200 | 160 |
10、甲、乙、丙、丁四同学在岳中足球场踢足球,忽听“砰”地一声,球击中公寓底楼某窗户.公寓管理员跑出来查看,发现-快窗户玻璃被打裂了.管理员问:“是谁闯的祸”
甲说:“是乙不小心闯的祸.”乙说:“是丙闯的祸.”
丙说:“乙说的不是实话.”丁说:“反正不是我闯的祸.”
见此情景公寓管理员把四个同学请到屋子里,对他们进行了教育.他们认识到了自己的错误,并说出了真相.结果发现刚才的四个同学中只有一个人说了实话,那么说实话的同学,闯祸的同学是( )
甲说:“是乙不小心闯的祸.”乙说:“是丙闯的祸.”
丙说:“乙说的不是实话.”丁说:“反正不是我闯的祸.”
见此情景公寓管理员把四个同学请到屋子里,对他们进行了教育.他们认识到了自己的错误,并说出了真相.结果发现刚才的四个同学中只有一个人说了实话,那么说实话的同学,闯祸的同学是( )
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