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如图，在高楼前点测得楼顶的仰角为，向高楼前进60米到点，又测得仰角为，则该高楼的高度大约为（ ）
A．82米 B．163米 C．52米 D．70米
如图，在高楼前点测得楼顶的仰角为，向高楼前进60米到点，又测得仰角为，则该高楼的高度大约为( )
A.82米 B.163米 C.52米 D.70米
A.82米 B.163米 C.52米 D70米
点测得楼顶的仰角为
，向高楼前进60米到
点，又测得仰角为
，则该高楼的高度大约为（ ）
点测得楼顶的仰角为
，向高楼前进60米到
点，又测得仰角为
，则该高楼的高度大约为( )
点测得楼顶的仰角为
，向高楼前进60米到
点，又测得仰角为
，则该高楼的高度大约为（ ）
某中学九年级学生在开展测量物体高度的实践活动，他们要测量学校一幢教学楼的高度．如图，他们在点C测得教学楼AB的顶点A的仰角为32°，又测得点C到教学楼AB的底部B点的距离是24米．求出这幢教学楼的高度．（结果精确到1米，参考数据：sin32°≈0.55，cos32°≈0.83，tan32°≈0.66）
某校数学兴趣小组要测量太阳城摩天轮的高度．如图，他们在C处测得摩天轮的最高点A的仰角为45°，再往摩天轮的方向前进50m至D处，测得最高点A的仰角为60°．则该兴趣小组测得的摩天轮的高度AB约是