摘要： 为了了解初三学生身体发育情况.某中学对初三女学生的身高进行了一次测量.所得数据整理后列出了频率分布表: ⑴ 表中m和n所表示的数分别是多少? ⑵ 补全图2-l-24中频率分布直方图． 21 某班同学进行数学测验.将所得成绩进行整理后分成五组.并绘制成频率分布直方图．请结合直方图提供的信息.回答下列问题: ⑴ 该班共有多少名学生? ⑵ 用0．5-90．5这一分数段的频数.频率分别是多少? ⑶ 这次成绩中的中位数落在哪个分数段内? ⑷ 从左到右各小组的频率比是多少?
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18、为了了解初三学生身体发育情况，某中学对初三女学生的身高进行了一次测量，所得数据整理后，列出了频率分布表如下：
（1）表中m和n所表示的数分别是多少m：
（2）请补全频率分布直方图．
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（1）表中m和n所表示的数分别是多少m：
20
n：0.16
．（2）请补全频率分布直方图．
为了了解初三学生身体发育情况，某中学对初三女学生的身高进行了一次测量，所得数据整理后，列出了频率分布表如下：
（1）表中m和n所表示的数分别是多少m：______n：______．
（2）请补全频率分布直方图．
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为了了解初三学生身体发育情况，某中学对初三女学生的身高进行了一次测量，所得数据整理后，列出了频数、频率分布表如下：
(1)表中m和n所表示的数分别是多少？m＝________，n＝________．
(2)请补全频数分布直方图．
(3)画出频数折线图．
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为了了解初三学生身体发育情况，某中学对初三女学生的身高进行了一次测量，所得数据整理后，列出了频率分布表如下：
|
组 别 |
频数 |
频率 |
|
145.5～149.5 |
1 |
0.02 |
|
149.5～153.5 |
4 |
0.08 |
|
153.5～157.5 |
m |
0.40 |
|
157.5～161.5 |
15 |
0.30 |
|
161.5～165.5 |
8 |
n |
|
165.5～169.5 |
2 |
0.04 |
|
合计 |
50 |
1.00 |
(1)表中m和n所表示的数分别是多少？m=________，n=________；
(2)请补全频率分布直方图(如图)．
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