摘要:训练迁移.迁移力的高低反映创造力.灵活性的水平.对复杂的问题有人很快找到解题的路子.关键是找到联系.迁移的前提是找到联系.就是运用学过的规律知识.解决问题.如.2003年高考第16题考查正方体中一条对角线L与活动面MPN垂直的情况.若以推理方式处理.灵活性大.难度也大.若能迁移向量方法.则简洁易行.把近十多年使用迁移能力来解决的高考题.整理并形成系列发给学生进行练习.收效更好.
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