摘要： 某校为了增加初三学生的复习时间.把上课时间提前到7:10,初二综合实践活动小组想探索这一举措的合理性.决定对初三学生到校时间及早餐质量进行调查.他们从早上6:30开始在校门口对初三到校学生进行观察统计.并把统计结果绘成条形统计图,然后对初三学生早餐质量进行抽样调查.并把结果画成扇形统计图. (1)该校初三学生约有 人.迟到学生有 人.占初三学生总数的 %. (2)计算因担心迟到而在路上随便吃点早餐的初三学生数. (3)通过以上信息.你认为“初三提前到7:10上课 这一举措是否合理?为什么? 26．如图.一次函数y＝x+m图象过点A(1.0).交y轴于点B.C为y轴负半轴上一点.且BC＝2OB.过A.C两点的抛物线交直线AB于点D.且CD∥x轴. (1)求这条抛物线的解析式, (2)观察图象.写出使一次函数值小于二次函数值时x的取值范围,
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13、某校为了了解初三学生的身体状况，抽取了50名同学，测量他们的身高，根据测量数据整理成下表：
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某校为了了解初三学生的身体状况，抽取了50名同学，测量他们的身高，根据测量数据整理成下表：
完成上表后回答：这组数据的中位数所在的范围是（ ）
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| 身高h/cm | 频数 | 频率 |
| h＜1.60 | 5 | 0.1 |
| 1.60≤h＜1.65 | 12 | 0.24 |
| 1.65≤h＜1.70 | ||
| 1.70≤h＜1.75 | 15 | 0.3 |
| h≥1.75 | 0.14 |
| A．1.60≤h＜1.65 | B．1.65≤h＜1.70 |
| C．1.70≤h＜1.75 | D．h≥1.75 |
某校为了了解初三学生的身体状况，抽取了50名同学，测量他们的身高，根据测量数据整理成下表：
| 身高h/cm | 频数 | 频率 |
| h＜1.60 | 5 | 0.1 |
| 1.60≤h＜1.65 | 12 | 0.24 |
| 1.65≤h＜1.70 | ||
| 1.70≤h＜1.75 | 15 | 0.3 |
| h≥1.75 | 0.14 |
- A.1.60≤h＜1.65
- B.1.65≤h＜1.70
- C.1.70≤h＜1.75
- D.h≥1.75
