摘要：4．以上两项统计数据请备课组长2天内发给各地教研员.教研员在3天内以电子邮件Excel附件方式发送到yuanj@和yuanjian0511@ 附1:高考卷作文评分标准 内容20分 一等 二等 三等 四等 基 切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 础 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明确 等 内容充实 内容较充实 内容单薄 内容空洞 级 情感真挚 情感真挚 情感不够真实 感情虚假 40 表达20分 一等 二等 三等 四等 符合文体要求 符合文体要求 基本符合文体要求 不符合文体要求 分 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语言不通顺语病多 发展等级24分 深刻 丰富 有文采 有创新 ①透过现象深入本质 ④材料丰富.论据充实 ⑦用词贴切,句式灵活 ⑩见解新颖.材料新鲜.构思新巧 ②揭示事物内在的因果关系 ⑤形象丰满. ⑧善于运用修辞手法 (11)推理想象有独到之处 ③观点具有启发性 ⑥意境深远 ⑨文句有表现力 (12)有个性色彩 书写.错别字6分 书 写 错别字 字迹潦草或书写格式不正确或卷面不整洁.扣1分 每1个扣1分.重复的不计.扣满5分为止 说明:①基础等级评分以题材.内容.语言.文体为重点.全面衡量.符合文体要求.指符合考生选定的文体的要求. ②发展等级评分依据12个评分点.不求全面.以突出点按等评分.直至满分. ③确认为抄袭的作文.“基础等级 在四等之内评分.“发展等级 不给分. 附2:阅卷点作文分类赋分参照简表: 分类 赋分 构思 选材 结构 语言 一 70-63 构思新巧.独到.立意深刻.有启发性 材料新鲜.丰富.形象丰满.感人 结构精巧.严谨 词语生动.句式灵活.文句有意蕴 二 62-56 构思较好.立意准确 选材合适得当 结构完整 准确.恰当 三 55-49 构思平平.立意正确 选材基本得当 结构基本完整 通顺.平实 四 48-42 基本通顺 五 41-28 构思低幼.立意偏颇 材料与观点有明显悖离 结构混乱 不通顺.有明显语病 六 27-0 没有构思.立意庸俗 选材陈旧.无聊 无章无序 低幼.粗俗

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