摘要:1 下列词语中加粗的字.读音有两处错误的一组是 A.挨 纸屑风沐雨 B.曲蝠 埋 C.着临 戏谑歌载舞 D.垂涎育 赔偿无踪迹 2 下列各组词语.有两个错别字的一组是 A.磬竹难书 休养生息 一踏糊涂 叱之以鼻 B.行迹可疑 戒骄戒燥 集思广议 莫衷一是 C.执迷不悟 合盘托出 到处传闻 打躬作揖 D.复水难收 滥竽充数 始终不逾 切肤之痛 3 下面文段的空白处.关联词语依次填入恰当的一项是 太阳好像是天空中最亮的天体. 把它放到其他恒星的位置上.那也只是一颗不太明显的小星星. 肉眼完全看不见了. .在广阔无垠的宇宙空间.一定有数不清的“太阳 . 它们发出十分强烈的光辉.但 距离极其遥远而暗得看不见了. A.即使 以致 因此 尽管 因为 B.即使 甚至 因此 无论 因为 C.如果 甚至 可见 虽然 由于 D.如果 以致 可见 无论 由于 4 依次填入下面横线上的词语.最恰当的一组是 ①祖冲之经过勤勉的实际工作和实际 .敢于怀疑前人的陈腐学说.敢于推翻前人的错误结论. ②有一个贝壳迷花费了近十年的心血. 到几千种远东出产的贝壳. ③这温泉的温度据说能自然 .天热的时候凉些.天冷的时候热些. ④看来.这个经历了八百年的风雨 的古塔.究竟还能保存多久.实在难以预料. A.考查 搜集 调节 腐蚀 B.考核 搜集 调节 侵蚀 C.考查 收集 调剂 侵蚀 D.考核 收集 调剂 腐蚀 5 下列句子中.标点使用有误的是 A.鲁迅先生有两句诗:“横眉冷对千夫指.俯首甘为孺子牛. 这是他伟大人格的写照. B.“我是这么想的.不知道他的意思怎么样? 张华说道. C.灯光.不管是哪个人家的灯光.都可以给别人--甚至像我这样的一个异乡人--指路. D.他操着浓重的关中口音笑笑说:“咱们来它个`两个和尚抬水吃’.咋样? 我也笑了.得.不仅负担轻了一半.还遇见了出色的向导. 6 依次填入下列各句横线上的成语.与句意最贴切的一组是 ①“以文为诗 .从韩昌黎开始.到苏东坡则 .成为一代之大观. ②想起当年我们“剪烛西窗 .携手同游的情景.依然是 . ③问题思考良久.一旦得到答案.自然 . ④馆中的蜡像.有坐的.有站的.有仰天而笑.有怒目而视.每一尊都 . A.别开生面 目不暇给 乐不可支 意态从容 B.别开生面 悠然神往 乐不可支 惟妙惟肖 C.开疆拓土 悠在然神往 得意洋洋 惟妙惟肖 D.开疆拓土 目不暇给 得意洋洋 意态从容 7 下列各句中.没有语病.句意明确的一句是 A.贺拉斯那种甘当磨刀石的精神.不愧为当代青年的楷模. B.那人七十来岁.浑身透着几十年时间修炼成的儒雅风度.和以做学问为本的书卷气. C.我国向太平洋预定海域发射的首枚运载火箭在上星期获得圆满成功.极大地长了中国人民的志气. D.一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠.具有极高的观赏.保存价值. 8 下面一段话中.①--④句最合理的排列是 扬州红园的树桩盆景.①已经能同广州岭南派.苏州派.成都派.上海派并驾齐驱.②受到国际市场的广泛注意.③形成了自己的独特风格.④赢得了人民群众的喜爱. A.③①②④ B.④③②① C.②④①③ D.③①④② 9 下面是一些历史剧中的人物道白.其中加粗词语使用合理的一项是 A.谭嗣同劝梁启超:“君当与南海东渡日本.以观国变.待机东山再起. B.庞涓对部下笑道:“我早知齐兵怯弱.果然被我追得仓惶而逃.简直是`风声鹤唳.草木皆兵’了! C.荆轲对太子丹说:“臣闻`天下兴亡.匹夫有责’.今秦削夺诸侯之地殆尽.微臣岂能贪生怕死.坐视不顾! D.齐宣王谓孟子:“七雄逐鹿中原.国富兵强者之.子言先王仁义子道.岂非望梅止渴乎? 10 下列有关文学常识的表述.正确的一项是 A.是一部国别体的历史散文杰作.其内容是记述战国时代各国之间的军事斗争. B.我国最早表示与污浊的官场决裂的诗人是唐代伟大诗人李白.“安能摧眉折腰事权贵.使我不得开心颜 是他在这一方面的名句. C.鲁迅的杂文是投向敌人的匕首投枪和针砭时弊的手术刀.同时也有一些热情歌颂英勇斗争的烈士的篇章.如.等. D.拜伦.雨果.狄更斯.莫泊桑.托尔斯泰的作品依次是..... 11 下面是唐代骆宾王的一首诗.对诗句内容及特色分析不恰当的是 于易水送人一绝 此地别燕丹.壮士发冲冠. 昔时人已没.今日水犹寒. A.这首诗借用了荆轲刺秦王时易水送别的历史故事.诗中的“燕丹 即战国末期燕国太子丹.“壮士 和第三句中的“人 .即指荆轲. B.诗的前两句.用洗练的笔调追述了一个历史场面.虽寥寥数笔.却极为生动,诗的后两句则转入议论兼抒情.深沉而动人心魄. C.诗人在易水送别.情景同当年燕太子易水送别十分相似.所以巧妙地将历史故事入诗.表达了对忠义之士的敬佩感情.“今日水犹寒 赞颂荆轲的崇高精神仍活在人世间. D.这首诗的语言极为精练.感情极为真挚.境界更是十分悲壮感人.是送别诗中独具一格的珍品.

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