摘要：观点:勤能补拙 答: [解析]解答此题时可以选取古今中外颇有说服力的具体事例.从正反两方面展开论证.支撑观点. 答案:就拿我国明代的张溥来说.他小时候很“笨 .别人读一会儿就能背下来的东西.他往往要读几十遍才能背下来.但是.他并没有灰心.每拿到一篇文章.先认真抄一遍.校正好.再大声朗读一遍.然后烧掉.接着再抄.这样.一篇文章往往要抄六七遍.后来.他逐渐变得文思敏捷.出口成章.26岁写下了名扬天下的.相反.仲永5岁就能赋诗.可谓天赋出众.凭着聪明.他父亲带他四处作诗炫耀.仲永再也不思进取.长大以后.他变得庸庸碌碌.“泯然众人矣 ! [素能综合检测]

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