摘要：今年6月9日是我国第二个“文化遗产日 .学校开展了保护文化遗产的宣传活动.如果你是该校的志愿者.发现游客在景区文物上刻字留言.你将如何劝阻?请针对以下不同对象.各写一句话.要求:语言得体.有说服力.每句不超过30字. (1)对同龄人: (2)对年长者:

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