摘要：鉴赏评价 秋的赞歌 -- 这是一曲秋天的大合唱.是一首动人的田园交响曲.传出了悦耳动人的音响.在前两节诗里.诗人主要在我们面前展现一幅秋天的美景.而在第三节里.他不仅动用了我们的视觉器官.还唤起了我们的听觉器官.读过这首诗后.仍感到余音娓娓.绵缠不绝.给人以曲已终而意未尽之感.因为它声色并茂.情景交融.浑然一体. 这首诗是如此生气勃勃.还使人不由地联想起了孕育生命的春天.诗人又何尝不是这样.他写到这儿.也情不自禁地自问起来:“春歌何在?嗳.春歌何在?可是他马上意识到.这种伤感的情调是没有必要的.你自有秋声.又何必对它们思念? 诗人运用对比的手法.更进一步地深化了他颂秋的主题.一扫世人对秋所抱的伤感.悲凉的情调.给秋注入了生命和阳光.使它焕发出温暖和煦的光芒.因此.即使是在晚秋时节.我们眼里仍然丝毫没有那种“秋风秋雨愁煞人 的萧条景象.就连春来秋往的候鸟--燕子和知更鸟也仍在这儿飞上飞下.忙个不停.读者在领略了诗人刻意描绘的秋景以后.一定会自然而然地认为.这些候鸟是因为贪恋秋色而迟迟不肯离去.的确.在见了这样的美景之后.谁还愿意离此他去呢? 从这首短短的颂诗.我们可以看出.济慈不仅是个美的追求者.更是一个积极的乐观主义者.事实上.济慈的每篇诗.都充满了热爱生活的乐观情调.正是从热爱现实.热爱生活这一点出发.他所追求的美.他所歌颂的美感都是具体的.真实的.因而也是相当健康的.

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