摘要：(三)文章简析: 1.概括每段大意.说说各段之间的联系. 第一段:叙述自己的遭遇和家庭的困境.开篇以“臣以险衅.夙遭闵凶 八个字概括幼年时期的不幸遭遇.落笔十分凄楚.接着写“险衅 .“闵凶 的具体内容:“六月 丧父.“四岁 母亲改嫁.由祖母抚养成人.然后叙述家庭的孤独单薄.叔伯兄弟.远近亲属.一概没有.只有祖孙二人相依为命.段末点明“臣侍汤药.未曾废离 .暗含为了尽孝无法应诏之意. 第二段:叙述朝廷多次征召和自己的进退两难.首先以“逮奉圣朝.沐浴清化 表达自己对朝廷的忠.再叙述多次征召的经过.段尾以“供养无主 “刘病日笃 来说明自己欲仕不能.忠孝难全.进退两难的境地. 第三段:述祖孙更相为命的关系.说明自己并非欲全名节而辞不赴命.本段一开始就摆出圣朝的施政纲领:“以孝治天下 .那么自己有祖母需要照顾.理应留在祖母身边.以尽孝道.又贬抑自己“本图宦达.不矜名节 .最后申述不能奉诏就职的原由.祖母病情严重.生命垂危.“母孙二人.更相为命 .这些都是实情.显得真切感人. 第四段:恳请晋武帝批准终养祖母的要求.本段换一个角度陈述理由:“尽节于陛下之日长.报刘之日短. 一“短 一“长 的对比.说明奉养祖母不会有碍于报效朝廷.接着明确提出自己的请求.最后以“生当陨首.死当结草 的誓言作结. 2.赏析语言 有好的构思.还要有恰当的语言来表达.这样.文章的力量才能发挥出来.明显保留了赋的语言特点.评论它的语言.说它“至性之言.悲恻动人 . (1)用词委婉.感情真挚. 所面对的是晋武帝这个特殊人物.所写的又是他最敏感的问题.文中用了不少婉词.比如不说“父死 .而说“慈父见背 .不说“母亲改嫁 .而说“舅夺母志 ,又用“猥以微贱 “犬马怖惧 等典雅谦恭的语言.恳切真挚的语气.多方表白自己的心迹.并以“生当陨首.死当结草 为誓.终于化解了武帝的疑心.博得了他的同情. 又如:“逮奉圣朝.沐浴清化.前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才--诏书特下.拜臣郎中.寻蒙国恩.除臣洗马-- 连用了“察臣 “举臣 “拜臣 “除臣 .准确地陈述了自己“过蒙拔擢.宠命优渥 的实情以及由衷的感恩戴德之情. (2)语言骈散并用 借着排比.对偶句式整齐而和谐的节奏.反复强调语意.情感也得以加强.往往通过内容上的相互对立和相辅相成.来表达情绪上的起伏变化.如“臣欲奉诏奔驰.则刘病日笃,欲苟顺私情.则告诉不许 .通过内容的对立.突出李密无所适从的心态.“臣无祖母.无以至今日,祖母无臣.无以终余年.母孙二人.更相为命 .通过“祖母 与“臣 的两情相依.相辅相成.突出了李密的拳拳孝心.

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