摘要：2． 作者介绍:荀子是我国古代的思想家.教育家.是先秦儒家最后的代表.朴素唯物主义思想集大成者.韩非和李斯都是他的学生.他反对迷信天命鬼神.肯定自然规律是不以人们意志为转移的.并提出“制天命而用之 的人定胜天的思想.他强调教育和礼法的作用.主张治理天下既要靠“法制 .又要重视教化兼用“礼 治.强调“行 对于“知 的必要性和后天学习的重要性.认为后天环境和教育可以改变人的本性. 荀子的著作有二十卷.该书由.的语录体.发展为有标题的论文.标志着古代说理文的进一步成熟.他的散文说理透彻.语言质朴.多排比句.又善用比喻. 参考译文:君子说:学习不可以停止.靛青是从蓝草中提取的.但是颜色比蓝草更深,冰是水凝成的.但是比水更冷.木材直得符合拉直的墨线.用火烤使它弯曲做成车轮.它的弧度就能符合圆规.即使被风吹日晒干枯了.不再挺直.这是用火烤使它弯曲的办法让它变成这样的.所以木材经墨线划过就直了.金属刀剑拿到磨刀石上就锋利了.君子广博地学习而且每天对自己检验反省.就能智慧明达.行为没有过错了. 我曾经整天地思考.不如片刻学习的收获大,我曾提起脚后跟远望.不如登上高处能够见得广.登上高处招手.手臂并没有加长.但是远处的人能看得见,顺着风呼喊.声音并没有加大.但是听的人听得特别清楚.借助车马的人.并不是走得快.但是能达到千里之外,借助船只的人.并非善于游泳.但是能横渡江河.君子的天赋不是和一般人不同.是他们善于借助客观条件啊. 积土成为山.风雨就从那里兴起,积水成为深潭.蛟龙就在那里生长,积累善行.养成道德.精神和智慧得到提升.圣人的心境由此具备.所以不积累小步.就没有办法达到千里之外,不汇聚细流.就没有办法成为江海.千里马跳跃一次.不能跳出十步,劣马拉车走十天.它的成功在于走个不停.雕刻一下就放下不刻.腐朽的木头也不能刻断,雕刻而不停止.金属和石头也能雕刻.蚯蚓没有锋利的爪牙.坚强的筋骨.上吃泥土.下饮地下水.用心专一.螃蟹有六只脚和两只蟹钳.没有蛇洞和鳝鱼洞就没有可以藏身的地方.用心浮躁.

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