摘要：B．他们为新学会的字母而骄傲.继而又克服困难.读懂一句诗或一句格言.又读懂第一则故事.第一篇童话. C．我们的父母走过了漫长的生活道路.饱尝了人世心酸. D．我将把这一切记录下来.人们无聊的时候.不妨读来解闷.怀恨我的人.也可以兴灾乐祸地骂声:活该! 3．下列句子空白处.填入的词语恰当的一项是( ) (1)可我懂得.我没有 逃避在给予生命的同时所给予我的责任. (2)我将冷静地 自己:我为什么失败.我做错过什么.我欠过别人什么-- (3)刹那间.无数声音充斥耳鼓. 着自己的不可替代性.想在最后一分钟.挤进我的小筐. (4)这个从童话和印第安人故事出发.继续 着走向莎士比亚和但丁. A． 权力 检讨 申述 探索 B． 权利 检点 申述 摸索 C． 权力 检点 申诉 探索 D． 权利 检讨 申诉 摸索 4．下列句子中加点的成语的运用.不正确的一项是( ) A．世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着.谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹.因为问题不在于数量. B．人到中年便时有闲愁.怪不得词人会感叹年华一瞬.容销金镜.壮志消残.我也不不免有些感触. C．我庆幸那本书居然没有被卖出去.仍四平八稳地躺在书架上.专候我的光临. D．如果我们选择了力不胜任的职业.那么我们决不能把它做好.由此产生的必然结果就是妄自尊大. 5．下列句子语意明确.没有语病的一项是( ) A．我们三个学校的共青团员.从江西出发.花了将近两个月的时间.重走了当年红军走过的长征路. B．我们的父母无时无刻都在关注着我们的学习.他们把自己所有的心血都灌注在我们身上.我们一定要好好学习.否则太对不起他们了. C．只要我认真地活过.无愧地付出过.人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜. D．宗教本身也教诲我们.人人敬仰的理想人物.就曾为人类牺牲了自己--有谁敢不否定这类教诲呢?

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