摘要：“熟读唐诗三百首.不会吟诗也会吟 . 诗歌.就是要在反复的吟诵中入文.入情.在音韵的抑扬顿挫中与作者产生情感共鸣.请你在理解这两首诗歌感情基调的基础上.尽量调动内心情感的积淀.朗诵诗歌. 提示:缓慢.悲愤.激昂.沉郁.坚定. 深沉.徐缓.低回.哀婉.如怨如诉. 用“/ 给下列句子画出停顿,用“ · 标出重音,用“↗ 或“↘ 分别标出上扬语调或下降语调. 例如:1.这永远汹涌着/我们的悲愤的河流 ↘

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