摘要：(四) 重点难点突破 1.诗中“我 这个形象应该怎样理解?具有怎样的具体内涵? [析]此题表面上看是要分析诗中的一个形象.其实.这首诗中抒情主人公“我 的内涵.某种程度上说是解读这首诗的一把钥匙.有助于理解全诗所表达的思想感情. [参考答案] 这首诗中.“我是你-- 或“我是-- 的句式反复出现.强调了“我 和祖国一同走过艰难困苦.一同经历风雨沧桑.“我 和祖国生死相依.血肉相连.“我 这个形象.代表着与共和国有着共同命运的一代人.面临新的历史机遇.他们将承担起振兴中华的历史责任.“我 的形象是熔铸在祖国的大形象里的. 2.概括这首诗中出现的其他具体形象.分析这些形象的特点.作者通过这些形象抒发了对祖国怎样的感情? [析]这道思考题.一方面是要读者领会这首诗所表达的思想感情.另一方面.再一次加深对诗歌要借形象抒情.言志.说理这个特点的理解. [参考答案] 这首诗中出现的其他具体形象有“破旧的老水车 .“熏黑的矿灯 .“干瘪的稻穗 .“失修的路基 和“淤滩的驳船 .这些形象共同带有象征祖国饱经风雨而依然具有顽强活力的特点.作者通过这些形象.抒发了与祖国血肉相连.荣辱与共的感情.表达了强烈的爱国之情和历史责任感. 3.结合全诗理解下列试句中加点的意象在诗中的具体象征义. (1)我是你河边上破旧的老水车 . (2)我是你额上熏黑的矿灯. [析] 要理解诗人赋予这些物象的意义.就要结合生活体验.抓住客观事物的特征和特征的指向性进行理解.如果缺乏正确的分析方法和生活体验.往往就难以理解了. [参考答案] “水车 代表的是农业生产方式.而“破旧的老水车 则表示农业生产方式的原始.落后.“熏黑的矿灯 表示工业生产方式的落后.两者相联系.此意象象征祖国长期以来处于贫穷落后的状态. 4.舒婷的诗往往在委婉曲折的抒情中表达真挚的心声.请联系诗的第一.二节加以体会. [析]同样的题材.同样的写作目的.由于作者的差异.常常表现出千差万别的面目.这就是作者的创作个性.创作风格.但正因如此.文学才更显得魅力无限. [参考答案] 例如第一节“我是你河边上破旧的老水车.\数百年来纺着疲惫的歌. “老水车 这个形象.经历了漫长的岁月.虽然“疲惫 .却仍保持着顽强的生命力.体现出艰难困苦中不屈不挠的形象.第二节中“我是你祖祖辈辈\痛苦的希望啊.\是`飞天’袖间\千百年未落到地面的花朵 几行诗.写出了中国人民屡受挫折却从不泯灭希望.两节诗.写祖国的过去.写的虽然是贫困和苦难.情感中却始终流动着对祖国的挚爱.依恋和赞颂.

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