摘要：(一)整体感知 1.一诗写作于国难当头.饱经沧桑的祖国又一次遭受日寇铁蹄践踏的1938年.诗人艾青作为一个“悲苦的种族争取解放.摆脱枷锁的歌手 .坚定地汇入人民解放斗争的洪流中.成为一名时代的鼓手.吹号者.全诗共六节.第一节用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻.表达诗人对祖国的挚爱.诗人用“嘶哑 来形容鸟儿鸣唱的歌喉.并运用一系列意象表达歌唱的丰富内涵:暴风雨打击着土地.悲愤的河流.激怒的风.温柔的黎明--隐喻了祖国大地遭受的苦难.人民的悲愤和激怒.对光明的向往和希冀.诗人借助鸟儿死后羽毛腐烂在土地里.表达诗人对土地的眷恋.隐含了献身之意.第二节一问一答.诗人直抒胸臆.以“我的眼里常含泪水 的情状.捧出了他那颗真挚.炽热的爱国心. 2.是一首抒情诗.表现了大陆和台湾分割的不幸历史.抒了了中华儿女思乡怀土.盼望祖国统一的炽烈而深沉的情感.全诗以形式上的四个小节.将“乡愁 分为四个阶段.这四个阶段在时间上是前后顺承的.对应着人生的四个阶段.作者以空间上的阻隔作为这四个阶段的共同特征.时空的隔离与变化.推进了诗情的层层深化.从而将个人的故乡之思上升到了家国之思.这首诗还曾被音乐家谱曲.在海峡两岸广为传唱.

网址：http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_4241802[举报]