摘要：那是一所很有名望的大学.从我的演讲一开始就不断地有纸条递上来.纸条上提得最多的问题是--“人生有什么意义?请你务必说真话.因为我们已经听过太多言不由衷的假话了. 我念完这个纸条以后台下响起了掌声.我说你们今天提出这个问题很好.我会讲真话.我在西藏阿里的雪山之上.面对着浩瀚的苍穹和壁立的冰川.如同一个茹毛饮血的原始人反复地思索过这个问题.我相信.一个人在他年轻的时候.是会无数次地叩问自己--我的一生.到底要追索怎样的意义? 我想了无数个晚上和白天.终于得到了一个答案.今天.在这里.我将非常负责地对大家说.我思索的结果是人生是没有任何意义的! 这句话说完.全场出现了短暂的寂静.如同旷野.但是.紧接着就响起了暴风雨般的掌声.那是我在演讲中获得的最热烈的掌声.在以前.我从来不相信有什么“暴风雨 般的掌声这种话.觉得那只是一个拙劣的比喻.但这一次.我相信了.我赶快用手做了一个“暂停 的手势.但掌声还是绵延了若干时间. 我说.大家先不要忙着给我鼓掌.我的话还没有说完.我说人生是没有意义的.这不错.但是--我们每一个人要为自己确立一个意义! 是的.关于人生意义的讨论.充斥在我们的周围.很多说法.由于熟悉和重复.已让我们--从熟视无睹滑到了厌烦.可是.这不是问题的真谛.真谛是.别人强加给你的意义.无论它多么正确.如果它不曾进入你的心理结构.它就永远是身外之物.比如我们从小就被家长灌输过人生意义的答案.在此后漫长的岁月里.谆谆告诫的老师和各种类型的教育.也都不断地向我们批发人生意义的补充版.但是有多少人把这种外在的框架.当成了自己内在的标杆.并为之定下了奋斗终身的决心? 那一天结束讲演之后.我听到有同学说.他觉得最大的收获是听到一个活生生的中年人亲口说.人生是没有意义的.你要为之确立一个意义. 其实.不单是中国的年轻人在目标这个问题上飘忽不定.就是在美国的著名学府哈佛大学.有很多人在青年时代也大都未确立自己的目标.我看到一则材料.说某年哈佛的毕业生临出校门的时候.校方对他们做了一个有关人生目标的调查.结果是27%的人完全没有目标.60%的人目标模糊.10%的人有近期目标.只有3%的人有着清晰长远的目标. 25年过去了.那3%的人不懈地朝着一个目标坚韧努力.成了社会的精英.而其余的人成就要相差很多. 1．第二段中的划线句子写了一个有怎样特点的情景?作者为什么要选择这样的情景来思考有关人生意义的问题?

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