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(2) 盐酸的体积读数:滴定前读数为_______ mL,滴定后读数为____________ mL;
A.用碱式滴定管向锥形瓶里注入20.00 mL待测NaOH溶液,并加入2~3滴酚酞; B.用标准溶液润洗酸式滴定管2~3次; C.把盛有标准溶液的酸式滴定管固定好,调节滴定管尖嘴使之充满溶液,使管内无气泡; D.取标准盐酸注入酸式滴定管至刻度0以上2~3 cm; E.调节液面至0或0以下刻度,记下读数; F.把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准盐酸滴定至终点并记下滴定管液面的刻度。
正确操作步骤的顺序是__________________________________(用序号字母填写) ;
(5)判断到达滴定终点的实验现象是________________________________________ 。
(6)对下列几种假定情况进行讨论:(填“无影响”、“偏高”、“偏低”)
① 如果上述B步骤省略,对测定结果的影响是_____________________ ;
②若滴定前锥形瓶未用待测液润洗,对测定结果的影响是_______________________ ;
③标准液读数时,若滴定前仰视,滴定后俯视,对测定结果的影响是___________________________ 。
(1)仪器A的名称是
(2)盐酸的体积读数:
滴定前读数为
(3)某实验小组同学的三次实验的实验数据如下表所示.根据表中数据计算出的待测NaOH溶液的浓度是
| 实验 编号 |
待测NaOH溶液的体积(mL) | 滴定前盐酸的 体积读数(mL) |
滴定后盐酸的 体积读数(mL) |
| 1 | 20.00 | 1.20 | 23.22 |
| 2 | 20.00 | 2.21 | 24.21 |
| 3 | 20.00 | 1.50 | 23.48 |
A.用碱式滴定管向锥形瓶里注入20.00mL待测NaOH溶液,并加入2~3滴酚酞;
B.用标准溶液润洗酸式滴定管2~3次;
C.把盛有标准溶液的酸式滴定管固定好,调节滴定管尖嘴使之充满溶液,使管内无气泡;
D.取标准盐酸注入酸式滴定管至刻度0以上2~3cm;
E.调节液面至0或0以下刻度,记下读数;
F.把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准盐酸滴定至终点并记下滴定管液面的刻度.
正确操作步骤的顺序是(用序号字母填写)
(5)判断到达滴定终点的实验现象是
(6)对下列几种假定情况进行讨论:(填“无影响”、“偏高”、“偏低”)
①如果上述B步骤省略,对测定结果的影响是
②取待测液的滴定管,滴定前滴定管尖端有气泡,滴定后气泡消失.
③若滴定前锥形瓶未用待测液润洗,对测定结果的影响是
④标准液读数时,若滴定前仰视,滴定后俯视,对测定结果的影响是
甲、乙、丙三位同学分别用如下三套实验装置及化学药品(其中碱石灰为固体氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气.请你参与探究,并回答下列问题:
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(1)三位同学制取氨气的化学方程式为:________.
(2)三位同学都用向下排空气法收集氨气,其原因是________.
(3)三位同学用上述装置制取氨气时,其中有一位同学没有收集到氨(如果他们的实验操作都正确),你认为没有收集到氨气的同学是________填(“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨气的主要原因是________(用化学方程式表示).
(4)检验氨气是否收集满的方法是(简述操作方法、现象和结论)________.
(5)三位同学都认为他们的实验装置也可用于加热碳酸氢铵固体制取纯净的氨气,你判断能够达到实验目的的是________(填“甲”、“乙”或“丙”),该装置中的NH4HCO3固体能否用NH4Cl固体代替制NH3?________(填“能”或“不能”).
甲、乙、丙三位同学分别用如下三套实验装置及化学药品(其中碱石灰为固体氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气.请你参与探究,并回答下列问题:
(1)三位同学制取氨气的化学方程式为:________.
(2)三位同学都用向下排空气法收集氨气,其原因是________.
(3)三位同学用上述装置制取氨气时,其中有一位同学没有收集到氨(如果他们的实验操作都正确),你认为没有收集到氨气的同学是________填(“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨气的主要原因是________(用化学方程式表示).
(4)检验氨气是否收集满的方法是(简述操作方法、现象和结论)________.
(5)三位同学都认为他们的实验装置也可用于加热碳酸氢铵固体制取纯净的氨气,你判断能够达到实验目的的是________(填“甲”、“乙”或“丙”),该装置中的NH4HCO3固体能否用NH4Cl固体代替制备NH3?________(填“能”或“不能”).