摘要：8．读一读文中划线的句子.然后再认真的想一想它对你的人生有没有启迪.请告诉我们你的感悟. ［二］ 在爱的站台上送别 邓康延 它不能改变日子的快慢进程.却把岁月凝聚成影集,它似乎只是一种礼仪.却让生活流淌着淡淡的温情.当我们在爱的站台上送别的时候. 人生的各个路口.感情负载得重重时.也许就是亲友离别的一刻了.时间和空间在那一瞬.那一站里显示出跳跃前的热烈和沉郁.我常想.倘若那站台.机坪.码头有知有觉.能承负起那么多的离绪别恨.远思长情吗?母与子.夫与妻.史与妹.朋友同事.知己同学.恋人情侣.目光拥抱着.--当秋雨缠绵时.当暮雪飘洒时.当晨风微拂时.当星云游移时.汽笛响了. 许多人一别再难相逢.这里便成为一个灰蒙蒙的背景.衬托起斑驳记忆,许多人又会久别重逢.于是这里便凝聚起双倍的柔情. 每当我看到那些含泪又微笑.挥手再跟跑的人们.总觉得心头有什么被搅起.苍茫人世.因为这别离.有了某种缺憾,也因为这别离.缺憾成美. 我不能忘记这些场景: 送新兵的站台上.一位母亲微笑着压住泪水.还未佩徽章的儿子以不熟练的动作向她行第一个军礼.列车和岁月就此行驶在进行曲中.一位乡下老人送读大学的孙女远行.两人为互让一张10元钱争来扯去.我知道了爱有多种形式.钱能表达.却不能丈量.一方去支边的一对恋人绞着手话别.他们不能相吻.便用目光拥抱.两位好似兄弟的青年难舍难分.我问送行的青年.“是老朋友吧? “不.才相识几天. 他望着列车消失的前方又补充了一句:“患难相交. 我突然想起两句诗“天涯何处无芳草 .“相逢何必曾相识 .人世有这两番境界.也算得上高远旷达了.而最使我不能忘怀的.还是在四川一个烟雨迷蒙的矿区小站上.一群矿区初中的孩子为几个实习归去的师专学生送行.一个女孩率先哭了.顿时.站台被一片离情濡湿.竟有几个男孩子爬上火车.要再送一站.素来原则与心肠都挺硬的列车员默然允诺.在车上.我问几个未来的老师.他们一时难于成句.索性打开一大叠赠送的本子.有一本只题有一句:老师.您不会走出我的心.以后.铁轨就给了我这样一个意象:血管.再怎样延伸.也是循环.终归走向亲友心里.社会心里.祖国心里. 站台.是一个细腻多情的少女.又是一个粗犷豪放的汉子.它身上淌着南方河的气息.它肩上托着北方山的情志.它怀着对往日的追忆.它举着对明天的期冀. 毕竟.时代的站台.已缩短了远方与远方的距离.心与心的距离.已走出了柳永“杨柳岸.晓风残月 的冷艳.已走出了荆轲“风萧萧兮易水寒 的悲怆.已走出了王维“劝君更进一杯酒 的孤寂.于是.便有我们这一辈人揣着激情.去西走日喀则.东奔大亚湾.北穿漠河.南跨老山. 流动奔涌的.才是--生--活. 我向往着远方.还因为在驶向远方的路上有许多站.站上有许多故事.故事里有许多相识或不相识的朋友.朋友们以他们各自的送行方式表述着爱意. 人生是流动的.生活是流动的.爱却永久地站着.与坚固的站台一起挥手相送.

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