摘要：本题意在培养学生的鉴赏能力和表达能力.答案不求统一.但要引导学生运用历史唯物主义的观点分析问题.作者虚构的世外桃源.是与作者所处的社会现实相对照的.这里景色优美.土地肥沃.资源丰富.风俗淳朴,这里没有压迫.没有战乱.社会平等.和平安宁.这理想反映了广大人民的反对剥削压迫.反对战争的愿望.也是对当时黑暗现实的批判.但它又带有原始共耕的痕迹.表现了一定程度的复古倾向.是不可能实现的.因而只能是一种空想.

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