摘要：15．评分说明:能写出众人当时惊愕之态的词语或短句即可.答案示例:“愕然 .“面面相觑 .“你望我我望你 等.评分说明:能纠正原句用词不雅毛病的句子即可.答案示例:有葱有姜.煮啥都香.诗中“活得潇洒 指的是不沉迷于过去.永远向着未来前行的生活态度.评分说明:本题考查的核心能力点是整体感知.提炼主旨.答案符合诗中“把目光朝向未来 这个关键句的意思即可. 评分说明:答案能针对具体语句.从比喻.对比.侧面描写等方面选择一个角度作简要评析即可.任选一个角度.摘录原文.并作语言与内容的分析可得3分,摘录原文后只作一般评析可得2分,只摘录原文不评析或只笼统地进行全文评析可得1分.本题考查的核心能力点是对文学作品语言的领悟程度.答案示例:“旁观群豪中不少人都`咦’的一声.叫了出来 通过侧面描写来突出左冷禅剑招的惊人气势.评分说明:答案要符合原文“忽如 的句式.写四句.并能表现内心的审美感受即可.不强求字数与原文一致.符合原文句式要求.并能准确表现内心审美感受可得3分,符合原文句式要求.但表现内心审美感受不够流畅.或表现了内心审美感受.但部分句式不符合原文要求可得2分,没有按原文句式写.仅仅表达出内心审美的感受可得1分.本题考查的核心能力点:揣摩语句特点并仿写.答案示例:听那琴箫合鸣.旋律委婉.忽如珠玉跳跃.清脆明亮,忽如鸣泉飞溅.细腻流畅,忽如林间鸟语.彼鸣我和,忽如群卉争艳.花团锦簇--评分说明:本题答案不唯一.能突出美的主题.语言简明即可.答案示例:“美的踪迹 .“美的篇章 等等. [创新写作]共鸣中挥笔.放飞思想的小鸟-- 岁月匆匆.十五六岁的我们已走进花一样的季节.站在由少年走向青年的门槛上.清点行囊.我们会发现自己多了一份成熟.少了一分幼稚,多了一分思索.少了一分盲从,多了一分宽容.少了一分偏激,多了一分行动.少了一分幻想,还多了一分责任.理想与憧憬--我们的行囊变得沉甸甸的.我们的道路正在向未来延伸. 请以“十六岁.我多了一分 ▲ 为题.写一篇有真情实感的文章. 要求:①在横线上填上恰当的词语.使题目完整. ②文体不限 ③不少于400字

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