摘要：你还记得哪些秋天的诗,你欣赏过哪儿的秋景,你亲身参与了秋的收获吗,秋风秋雨是否也触动了你的愁绪,--你一定对“秋 这一个词有独到的理解和领悟. 以“秋 为话题作文.题目自拟.体裁不限.600字左右. 第二单元 1．yōnɡ qǐnɡ x ià c uǐcàn cánɡ shí ǎi bīn lín 2．深切地留恋,掠夺,咀嚼,返璞归真 3．芳醇 芳馨 芳香 4．海上生明月.天涯共此时,啊大海--你多么慈祥.博爱 5．我／羡慕你.大海的／勇敢的／船夫.在帆影下和暴风雨中／渡过／一生 6．不管是--还是--都-- 7．标语要简短.具有警示.劝诫的作用 8．由于污染和破坏性捕捞.海洋生物已濒临灭绝的边缘 9．表达了诗人追求理想.渴望充满激情生活 10．“帆 象征着孤独.勇敢追求理想的人 11．“帆 抛下的是安逸.平静.平庸的生活.寻找的是在风暴中搏斗的激情和快乐 12．用海风的烘托出海的上险恶和艰辛.用桅杆烘托出帆的勇敢坚定 13．交代“我 病体新愈.烘托出爱海之情 14．对比映衬 15．“南山塞天地.日月石上生 是说山上看月出不使人产生美感,“海上生明月.天涯共此时 是说海上看月出光景妩媚.遥远.璀璨 16．如:海上视野开阔,海的颜色庄严淡远而尊贵,海比山活泼,海上月景妩媚.遥远.璀璨 17．镶嵌在川西北岷山怀抱中神奇的九寨沟.那里的水美得让人发呆.目眩.美得文人.画师手脚无措 18．最让人难忘的还数五彩池 19．浅蓝.瓦蓝.深蓝.蓝得发稠,青翠.珠翠.玉翠.翠得怡心 20．色彩奇异.明净澄澈.气势磅礴.变化莫测 21．可从修辞和句式两方面去品味.如:多用排比.比喻.拟人等修辞手法.语言生动形象.饱含情味,文句长短错杂.短句铿锵.长句宛转.具有节奏和韵律之美 22．海洋--未来的粮仓 23．总--分--总 24．海藻.浮游生物.鱼虾 25．举例子 作比较 列数字 26．其中仅海带一处.目前年产量就比早先的野生状态提高了2000多倍.可见增产潜力是多么巨大.

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