摘要：(三)21.船撑到孩子眼前.孩子使劲把头别过去 22.渡河少年 “我 撑船老人 23.d,b,a,c 24.C 25.正因为撑船老人开始没有帮助他.才使他有了每天渡河上学来锻炼自己的机会.并逐渐培养了他知难而上.克服困难的能力.所以他要称撑船老人为“启蒙教练 并且还要“感激他 . 26.一是少年知难而上的倔强性格,二是“以后我每次过河--看到那个圆脸少年在河里游来游去 一句.或答坚持不懈.持之以恒的毅力.

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