摘要:二 教学重点 培养学生运用问卷调查.采访.搜集整理文献资料等方法的能力. 三 教学难点 培养学生的口头表达能力.文字表达能力和加工分析资料的能力. 四 教法设计 1.因地制宜.因人而异.根据本地情况和学生实际确定活动主题.不求大而全.务求有实效.力求充分激发学生兴趣.积极认真投入到活动中去.在活动中增长知识.增强能力.尤其增加学生的生活体验.以此弥补课堂教学之不足. 2. 选题应充分尊重学生的自主性.本单元多项活动内容(家乡素描.认识方言.乡土发现.节日等)应由学生自由选定.自由组合.教师不宜强行指定. 五 学法指导 问卷调查 查阅文献 六 教具使用 常规 七 课时安排 一课时 八 板书设计 九 教学步骤
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