摘要：先扬后抑.跌宕多姿.例如文中写幼年时方仲永天资聪颖.才思敏捷,方仲永其父“利其然 “不使学 为下文埋下伏笔是“抑 .采用这种写法的好处是表明作者对“不使学 .不让人才“受于人 这一错误做法的否定.批判态度.有力地突出了文章的主旨.

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