摘要：10．综合性学习--“难忘清明节 我国每个节日都是一道独特的风景线.下面.我们来过一个有意义的清明节吧.(1)清明节的来历是什么?有那些习俗?--请拟定一个活动计划书. 时间安排: 2005年3月10日到4月1日 参加人员:初二·(X)班全体学生 主要活动: ① ② ③ (2)请仿照例句.用一句话表现出清明节的特点. [例]端午节:龙舟竞发千帆舞.汨罗江畔吊屈原.中秋节:月到中秋圆.亲人心相连. 清明节: (3)为祭扫烈士陵园.某同学代表集体拟写了一篇简短祭文.但在表达上有四处毛病.请至少找出二处并修改. 祭英烈 ①当我们迎着晨曦背着书包上学的时候.②当我们结束一天的学习进入香甜的梦乡的时候,③我们怎样能忘记你们啊.祖国的卫士!④是你们用青春热血捍卫了这温馨的一切.⑤共和国不会忘记你们.我们不会忘记你们.⑥你们的大名留芳千古.⑦我们要实现你们未完的遗愿.⑧继承你们的遗志.⑨让祖国更加富强美丽!⑩你们若地下有知.也该瞑目了!.英烈们.安息吧! 毛 病 修改意见:

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