摘要：几千年来.劳动人民注意了草木荣枯.候鸟去来等自然现象同气候的关系.据以安排农事.杏花开了.就好像大自然在传语要赶快耕地,桃花开了.又好像在暗示要赶快种谷子.布谷鸟开始唱歌.劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆.割麦插禾. 这样看来.花香鸟语.草长莺飞.都是大自然的语言. 这些自然现象.我国古代劳动人民称它为物候.物候知识在我国起源很早.古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候.到了近代.利用物候知识来研究农业生产.已经发展为一门科学.就是物候学.物候学记录植物的生长荣枯.动物的养育往来.如桃花开.燕子来等自然现象.从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响. 物候观测使用的是“活的仪器 .是活生生的生物.它比气象仪器复杂得多.灵敏得多.物候观测的数据反映气温.温度等气候条件的综合.也反映气候条件对于生物的影响.应用在农事活动.比较简便.容易掌握.物候对于农业的重要性就在这里. 7.第1自然段中杏花.桃花.布谷鸟分别用了“传语 .“暗示 .“唱歌 三个词.作者这样写在修辞手法和内容上与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿保持了一致. 8． 根据所供材料.请你给物候学下个定义. 物候学就是-------------------------------------------------------------的科学. 文中划~~~~的句子分别采用了 和 的说明方法. 9.第2自然段对物候知识.物候学的介绍顺序是 ----------------------------------------. 10.第3自然段的内容是写 . 11.第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序.为什么?至少说出两个理由.多说一个加一分 12.请联系你所观察到的生活实际举一个物候现象的例子.或举出一个含有物候学道理的谚语.

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